Apostila Agente de Desenvolvimento Infantil Prefeitura de Jacareí SP 2025

Apostila Agente de Desenvolvimento Infantil Prefeitura de Jacareí SP 2025 é totalmente de acordo com o Edital Publiconsult 2025.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Interpretação de Textos, ortografia, acentuação, pontuação, concordância verbal e nominal.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO:

Raciocínio Lógico: 1 Conceitos básicos de raciocínio lógico: proposições; valores lógicos das proposições; sentenças abertas; número de linhas da tabela verdade; proposições simples; proposições compostas; proposições equivalentes. Números naturais e operações com números naturais. Resolução de Problemas. Porcentagem no contexto diário. Diferentes representações de cálculos de número decimal (fracionária e decimal) no contexto diário. Espaço e forma no contexto diário. Medidas de comprimento, capacidade e massa. Cálculo de distâncias no contexto diário.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

BRASIL. Constituição Federal – Artigos 205 a 214 (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm). BRASIL. Lei Federal nº 8.069/1990 e atualizações – Estatuto da Criança e do Adolescente (https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm) BRASIL. Lei Federal nº 9.394/1996 e atualizações – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm) BRASIL. Nova BNCC: Base Nacional Comum Curricular: (http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf). MUNICÍPIO. Lei Municipal nº 5.954/2015 – Plano Municipal de Educação do Município de Jacareí (https://educajacarei.com.br/wp-content/uploads/2021/06/curriculo_jacarei_vol_1.pdf). MUNICÍPIO. Lei Complementar nº 83/2015 e suas alterações – Estatuto, Plano de Carreira e remuneração do Magistério do Município de Jacareí. https://leismunicipais.com.br/a/sp/j/jacarei/lei-complementar/2015/9/83/lei-complementar-n-83-2015-dispoe-sobre-oestatuto-plano-de-carreira-e-remuneracao-do-magisterio-do-municipio-de-jacarei-e-da-outras-providencias Lei Federal Nº 13.146/2015 – Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência): (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm). Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000: (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm). Diversa Educação Inclusiva: (https://diversa.org.br/educacao-inclusiva/). Saberes e Práticas da Inclusão: (http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/introducao.pdf). Noções de primeiros socorros para a Educação Infantil/ Escolas. DCNEI: (http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf). Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças / Maria Malta Campos e Fúlvia Rosemberg. – 6.ed. Brasília: MEC, SEB, 2009: (http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/direitosfundamentais.pdf). Manual da Creche de Jacareí: (https://educajacarei.com.br/wp-content/uploads/2021/02/MANUAL-DE-CRECHES-08-de-02- de-2021.pdf). Educação infantil e práticas promotoras de igualdade racial / [coordenação geral Hédio Silva Jr., Maria Aparecida Silva Bento, Silvia Pereira de Carvalho]. — São Paulo : Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades – CEERT: Instituto Avisa lá – Formação Continuada de Educadores, 2012: https://www.gov.br/mec/pt-br/media/seb/pdf/publicacoes/educacao_infantil/revistadeeducacaoinfantil_2012.pdf Diretrizes em ação – Qualidade no dia a dia da Educação Infantil: (http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=32941-educ-infantil-diretrizes-em-acaopdf&category_slug=janeiro-2016-pdf&Itemid=30192 ou (https://avisala.org.br/wpcontent/uploads/2015/06/diretrizesemacao.pdf). Conexões. A poética das crianças de 0 a 3 anos e a Arte Contemporânea: (https://avisala.org.br/wp-content/uploads/2017/09/Livro-Conex%C3%B5es_Livro.pdf). Brinquedos e Brincadeiras de creche- Manual de Orientação pedagógica – (http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=12451-publicacao-brinquedo-ebrincadeiras-completa-pdf&category_slug=janeiro-2013-pdf&Itemid=30192). Programa Educação Infantil Brincar, pensar e expressar-se: (https://avisala.org.br/wp-content/uploads/2018/11/PEI-Brincarpensar-e-expressar-se.pdf). Programa Educação Infantil Cuidados, saúde e bem-estar: (https://avisala.org.br/wp-content/uploads/2018/11/PEICuidadossaude-e-bem-estar.pdf). Bem – vindo, Mundo! Criança, cultura e Formação de Educadores- Silva Pereira de Carvalho: (https://books.google.com.br/books?id=r9JSgYIHF-gC&printsec=frontcover&hl=ptBR&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false) Diálogos do brincar #15: o brincar com a palavra: (https://territoriodobrincar.com.br/biblioteca-cat/dialogos-do-brincar-15-obrincar-com-palavra/). Diálogos do brincar #14: o brincar e a saúde integral infantil: (https://territoriodobrincar.com.br/biblioteca-cat/dialogos-do brincar/dialogos-do-brincar-14-o-brincar-e-saude-integralinfantil-com-ricardo-ghelman/). Videoconferência #7: o brincar na diferença: um olhar para as crianças com deficiência: (https://territoriodobrincar.com.br/videos/videoconferencia-7-o-brincar-na-diferenca-um-olhar-para-as-criancas-comdeficiencia/). Estresse Tóxico: O estresse tóxico pode ter impactos negativos tanto para as crianças quanto para os adultos, prejudicando a capacidade de serem os melhores cuidadores que poderiam ser. Produzido pelo Center on the Developing Child, da Universidade de Harvard, este vídeo explica, de maneira simples e visual, o que é o estresse tóxico, quais são seus efeitos sobre a nossa saúde e bem-estar, como ele impacta o desenvolvimento infantil e o que pode ser feito para tratá-lo. Link: (https://www.fmcsv.org.br/pt-BR/biblioteca/como-estresse-toxico-nos-afeta-podemos-fazer-respeito/). Plano Nacional pela Primeira Infância: O Plano Nacional pela Primeira Infância (PNPI) é um documento político e técnico que orienta decisões, investimentos e ações de proteção e de promoção dos direitos das crianças na primeira infância. O foco nos primeiros seis anos é coerente com o relevante significado desse período no conjunto da vida humana e é a forma de assegurar os direitos da criança com a necessária especificidade e com a prioridade que lhe atribui a Constituição Federal (art. 227). Link: (http://primeirainfancia.org.br/wp-content/uploads/2020/10/PNPI.pdf). BACICH, Lilian; MORAN, José. Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Penso Editora, 2018.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Agente de Desenvolvimento Infantil Prefeitura de Jacareí SP 2025.

Download imediato. O material é liberado automaticamente após aprovação do pagamento.

Dúvidas frequentes:

Como faço para acessar o material?

Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.

Para outras dúvidas, acesse a nossa página de Perguntas Frequentes ou entre em contato conosco.