Apostila Assistente Social Escolar Prefeitura de Capim Grosso BA 2025

Apostila Assistente Social Escolar Prefeitura de Capim Grosso BA 2025 é totalmente de acordo com o Edital Planejar 2025.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Intelecção de textos: verbais e não-verbais. Morfossintaxe: substanivo, arigo, adjeivo, numeral, pronome, preposição, conjunção, preposição, conjunção e verbo (lexões em tempo, modo, número e pessoa). Advérbio em suas diversas circunstâncias, vozes do verbo. Oração, frase e período. Termos consituintes da oração: essenciais, integrantes e acessórios. Coordenação e subordinação. Sintaxe de concordância, de regência e de colocação. Semânica: sinonímia, antonímia, homonímia, parônima, polissemia, denotação e conotação, iguras de linguagem e vícios de linguagem. Esilísica: funções da linguagem. Formas de discurso: direto, indireto e indireto livre. Acentuação gráica. Crase. Pontuação. Ortograia.

MATEMÁTICA:

Equação do 1.º e 2º grau; conjuntos numéricos; operações com números naturais; expressão simples e composta; divisibilidade; múliplos e diversos; fatoração, problemas com quatro operações, MDC e MMC; fração ordinária; potências e raízes; grandezas proporcionais; razão; porcentagem; juros; regra de três simples e composta; desconto; números primos; sistema métrico decimal: (comprimento, superície, volume, capacidade e massa); Gráicos. Potenciação, Radiciação, Função, Quadráica e Problemas.

INFORMÁTICA:

Conceitos básicos: novas tecnologias e aplicações, ferramentas e aplicaivos, procedimentos de informáica, ipos de computadores, conceitos de hardware e de sotware. Ambiente Windows (versões 8, 10 e 11): noções de sistemas operacionais, programas e aplicaivos e conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. Microsot Oice (versões 2013, 2017 e 2019): Word (editor de textos), Excel (planilhas), Power Point (apresentações), Outlook, OneNotee Lync. Redes de computadores: conceitos básicos, ferramentas, aplicaivos e procedimentos de internet, extranet e intranet. Programas de navegação: Microsot Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome e Opera. Uilização de internet: Síios de busca e pesquisa, ambientes colaboraivos. Redes sociais, computação nas nuvens (cloud compuing). Segurança da informação: noções de vírus, worms e outras pragas virtuais, técnicas de fraude e invasão de sistemas, aplicaivos (anivírus, irewall, anispyware etc.), procedimentos de segurança e backup.

LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL:

Consituição Federal: O Capítulo III, a parir do Arigo 205, trata da Educação, Cultura e Esporte; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, 9.394/96); Plano Nacional de Educação (PNE, Lei 13.005/14); Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, Lei 8.069/90); Lei 3.298/99: Políica Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deiciência.; Lei 10.432/02: Trata da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e das necessidades da população surda.; Lei 7.612/11: Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deiciência.; Lei 13.146/15: Estatuto da Pessoa com Deiciência.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social. 1.1 Insitucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América Laina, em paricular no Brasil. 1.2 Análise críica das inluências teórico-metodológicas e as formas de intervenção construídas pela proissão em seus disintos contextos históricos. 1.3 Redimensionamento da proissão ante as transformações societárias: condições e relações de trabalho, espaços sócioocupacionais, atribuições. 2 O projeto éico-políico do serviço social: construção e desaios. 3 Fundamentos éicos, éica proissional e legislação especíica: lei de regulamentação da proissão, código de éica proissional, diretrizes curriculares dos cursos de serviço social, resoluções do Conselho Federal de Serviço Social. 4 A dimensão invesigaiva, processos de planejamento e de intervenção proissional. 4.1 Formulação de projeto de intervenção proissional: aspectos teóricos e metodológicos. 4.2 Fundamentos, instrumentos e técnicas de pesquisa social. 4.3 O planejamento como processo técnicopolíico: concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos. 4.4 Assessoria, consultoria e supervisão em serviço social. 5 A dimensão técnico-operaiva do serviço social. 5.1 Concepções e debates sobre instrumentos e técnicas. 5.2 Entrevista, visita domiciliar, visita insitucional, reunião, mobilização social, trabalho em rede, ação sócio educaiva com indivíduos, grupos e família, abordagens individual e coleiva. 5.3 Estudo social, perícia social, relatório social, laudo social, parecer social. 5.4 Atuação em equipe muliproissional e interdisciplinar. 6 Questão social e direitos de cidadania. 6.1 Formas de expressão, enfrentamento e serviço social. 7 Políica social. 7.1 Fundamentos, história e políicas. 7.2 Seguridade social no Brasil: relação Estado/sociedade; contexto atual e neoliberalismo. 7.3 Políicas de saúde, de assistência social e de previdência social e respecivas legislações. 7.4 Políicas sociais setoriais: educação, habitação, trabalho, políicas urbanas e rurais, meio ambiente e respecivas legislações. 7.5 Políicas e programas sociais dirigidas aos segmentos: crianças, adolescentes, jovens, idosos, mulheres, homens, afrodescendentes, indígenas, pessoas com deiciência, pessoas com transtorno mental, pessoas víimas de violência, moradores de rua, usuários de álcool e outras drogas, portadores de HIV, e respecivas legislações. 7.6 Políicas, diretrizes, ações e desaios na área da família, da criança e do adolescente. 7.6.1 Concepções e modalidades de família, estratégias de atendimento e acompanhamento. 7.6.2 Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). 7.6.3 Defesa de direitos da criança e do adolescente. 7.6.4 O papel dos conselhos, dos centros de defesa e das delegacias. 7.6.5 Adoção e guarda. 7.6.6 Violência contra crianças e adolescentes. 7.6.7 Prosituição infanto-juvenil; exploração sexual no trabalho e no tráico de drogas; turismo sexual. 7.6.8 Extermínio, sequestro e tráico de crianças. 7.6.9 Meninos e meninas de rua. 7.6.10 Trabalho infanto-juvenil. 8 Legislação social. 8.1 Consituição Federaiva do Brasil e leis da seguridade social (LOS, LOPS, LOAS): Lei nº 8.212/1991 e suas alterações (Lei Orgânica da Seguridade Social); Lei nº 8.080/1990 (Lei Orgânica da Saúde); Lei nº 8.213/1991 e suas alterações; Lei nº 8.742/1993 e suas alterações (Lei Orgânica da Assistência Social). 8.2 Legislação social para áreas/segmentos especíicos. 8.2.1 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB); Estatuto do Idoso; Lei Maria da Penha; Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH); Sistema Nacional de Atendimento Socioeducaivo (SINASE); Sistema Nacional de Políicas Públicas sobre Drogas (SISNAD). 8.2.2 Normaivas internacionais: Declaração de Beijing, Princípios Orientadores das Nações Unidas para a prevenção da Delinquência Juvenil (Princípios Orientadores de Riad), Normas Mínimas para a Proteção de Adolescentes Privados de Liberdade, Regras Mínimas para a Administração da Jusiça da Infância e da Juventude. 9 Legislação proissional. 9.1 Lei nº 8.662/1993 (Lei de regulamentação da proissão de assistente social). 9.2 Resolução CFESS nº 273/1993 e suas alterações (Código de Éica Proissional do Assistente Social). 9.3 Resoluções do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS). ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO: Éica, moral, princípios e valores. Éica e democracia: exercício da cidadania. Éica e função pública. Éica no setor público. Lei n°. 8.429/1992: disposições gerais. Atos de improbidade administraiva. (alterada pela Lei nº 14.230 de 25 de outubro de 2021).

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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