Apostila Coordenador Pedagógico Prefeitura de Hidrolina GO 2026
Apostila Coordenador Pedagógico Prefeitura de Hidrolina GO 2026 é totalmente de acordo com o Edital Itame 2026.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
LÍNGUA PORTUGUESA:
Interpretação de Textos: compreensão, interpretação e análise de textos literários e não literários; significado contextual de palavras e expressões; tipologia e gêneros textuais. 2. Linguagem e Semântica: níveis de linguagem; funções da linguagem; figuras de linguagem; coesão e coerência textual; tipos de discurso. 3. Morfologia: estrutura e formação de palavras; classes de palavras; ortografia oficial; acentuação gráfica. 4. Sintaxe: sintaxe da oração e do período; termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; regência verbal e nominal; concordância verbal e nominal; colocação pronominal; uso da crase; classificação das orações coordenadas e subordinadas. 5. Pontuação: emprego dos sinais de pontuação e seus efeitos de sentido.
MATEMÁTICA:
Números e Operações: resolução de problemas envolvendo aritmética e álgebra; números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; frações; dízimas periódicas; expressões numéricas; razão, proporção, regra de três simples e composta, porcentagem, MMC e MDC. 2. Álgebra: expressões algébricas; produtos notáveis; fatoração; polinômios; equações e sistemas lineares; equações do 1º e 2º graus. 3. Funções: conceito de função; funções do 1º e do 2º graus; gráficos e aplicações. 4. Geometria: geometria plana; semelhança de figuras; relações métricas no triângulo retângulo; Teorema de Pitágoras; Teorema de Tales; circunferência; polígonos; áreas das principais figuras planas; geometria espacial; prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas; áreas e volumes dos principais sólidos geométricos; medidas de volume e capacidade. 5. Matemática Financeira: porcentagem; lucro e prejuízo; acréscimos e descontos; juros simples e compostos. 6. Sequências e Progressões: sequências; progressão aritmética (PA); progressão geométrica (PG). 7. Análise Combinatória e Probabilidade: princípio multiplicativo; permutação; arranjo; combinação; espaço amostral; eventos; probabilidade. 8. Estatística: média aritmética; média ponderada; mediana; moda; distribuição de frequências; tabelas; gráficos e interpretação de dados estatísticos. 9. Raciocínio Lógico: raciocínio lógico-matemático e resolução de problemas aplicados a diferentes contextos.
LEGISLAÇÃO:
Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Hidrolina, Lei Orgânica do Município de Hidrolina e Constituição Federal de 1988 (arts. 1º ao 6º). Legislação municipal disponível em: www.hidrolina.go.gov.br. Obs.: Deverão ser observadas todas as alterações das normas mencionadas no conteúdo programático até a data de publicação do Edital Regulamento.
CONHECIMENTOS GERAIS:
História e Geografia: aspectos históricos, geográficos, econômicos, políticos, sociais e culturais do Município de Hidrolina-GO, do Estado de Goiás e do Brasil. 2. Atualidades: acontecimentos e temas relevantes de interesse local, estadual, nacional e internacional. 3. Sociedade e Cidadania: educação, economia, ciência, tecnologia, política, cultura, esporte, saúde, meio ambiente e desenvolvimento social. NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA: 1. Sistema Operacional: Microsoft Windows 10 ou superior; gerenciamento de arquivos e pastas; área de trabalho; atalhos; área de transferência; Windows Explorer; utilização de programas e aplicativos. 2. Internet e Segurança da Informação: navegação na internet; navegadores; mecanismos de busca; URL, links e sites; correio eletrônico; Microsoft Outlook; segurança da informação; vírus, worms, malware, phishing, ransomware; procedimentos de backup; armazenamento em nuvem. 3. Microsoft Word: criação, edição, formatação e impressão de documentos; parágrafos; fontes; tabelas; listas; cabeçalhos; rodapés; numeração de páginas; inserção de objetos; ortografia e revisão de textos. 4. Microsoft Excel: estrutura de planilhas; células; linhas; colunas; elaboração de tabelas e gráficos; fórmulas e funções básicas; filtros; classificação de dados; impressão. 5. Microsoft PowerPoint: criação, edição e formatação de apresentações; layouts; slides; transições; inserção de imagens, tabelas, gráficos, objetos e hiperlinks.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Organização da educação nacional, princípios, finalidades, etapas e modalidades da educação básica, incumbências dos estabelecimentos de ensino e dos profissionais da educação, conforme a Lei Federal nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; 2. Plano Nacional de Educação – PNE: diretrizes, objetivos, metas, qualidade, equidade, inclusão, aprendizagem, formação dos profissionais da educação, gestão democrática, monitoramento e avaliação das políticas educacionais, conforme a Lei Federal nº 15.388/2026; 3. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, conforme a Resolução CNE/CEB nº 4/2010; 4. Base Nacional Comum Curricular – BNCC: competências gerais, direitos de aprendizagem, organização curricular e articulação com a parte diversificada, conforme a Resolução CNE/CP nº 2/2017; 5. Documento Curricular para Goiás – DC-GO Ampliado, conforme a Resolução CEE/CP nº 8/2018; 6. Organização e competências da Secretaria Municipal de Educação de Hidrolina, conforme a Lei Municipal nº 416/1991; 7. Projeto político-pedagógico: princípios, elaboração coletiva, diagnóstico da realidade escolar, objetivos, metas, plano de ação, execução, acompanhamento e avaliação; 8. Planejamento educacional, planejamento de ensino, planos de trabalho docente, sequências didáticas, interdisciplinaridade e articulação entre currículo, metodologia e avaliação; 9. Coordenação, acompanhamento e avaliação do trabalho pedagógico e das práticas docentes; 10. Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano e suas contribuições para a organização do trabalho pedagógico; 11. Avaliação da aprendizagem: funções diagnóstica, formativa e somativa, instrumentos, critérios, registros, devolutivas e utilização dos resultados no planejamento; 12. Recuperação contínua e paralela, recomposição das aprendizagens, reforço escolar e estratégias de acompanhamento dos estudantes com dificuldades de aprendizagem; 13. Avaliação institucional e avaliações externas: Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb, interpretação de indicadores educacionais e utilização pedagógica dos resultados; 14. Formação continuada dos profissionais da educação: levantamento de necessidades, planejamento, acompanhamento, avaliação e reflexão sobre a prática docente; 15. Gestão democrática, participação dos profissionais da educação, Conselho Escolar, integração entre escola, família e comunidade e construção coletiva das decisões pedagógicas; 16. Educação inclusiva, acessibilidade, adaptações razoáveis, Atendimento Educacional Especializado – AEE, flexibilização de estratégias pedagógicas e garantia da participação e aprendizagem dos estudantes com deficiência, conforme a Lei Federal nº 13.146/2015; 17. Direitos da criança e do adolescente, proteção integral, acesso, permanência, respeito, dignidade e prevenção de negligência, discriminação e violência, conforme a Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente; 18. Educação para a diversidade, equidade, relações étnico-raciais, direitos humanos, cultura de paz e prevenção do bullying e de outras formas de violência no ambiente escolar; 19. Tecnologias digitais aplicadas à educação, recursos didáticos digitais, metodologias de ensino e uso pedagógico responsável das tecnologias, conforme a Lei Federal nº 14.533/2023 – Política Nacional de Educação Digital; 20. Elaboração de relatórios, pareceres, registros de acompanhamento, atas, planos de ação e demais documentos pedagógicos; 21. Ética profissional, trabalho coletivo, comunicação, liderança pedagógica, mediação de conflitos e relacionamento interpessoal no ambiente escolar. Obs.: Deverão ser observadas todas as alterações das leis, decretos, portarias, resoluções e demais normas mencionadas no conteúdo programático até a data de publicação do Edital Regulamento.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
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