Apostila Educador Físico Prefeitura de Pedro Teixeira MG 2026

Apostila Educador Físico Prefeitura de Pedro Teixeira MG 2026 é totalmente de acordo com o Edital JCM 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Leitura e compreensão de texto: Identificação de elementos do texto (tema, ideia central, ideias secundárias, relações de sentido entre palavras e frases, relações entre parágrafos) Estudo de palavras (sinônimos, antônimos, sentido literal e sentido figurado); Aspectos do texto dissertativo (ponto-de-vista, argumentos e relações de causa-consequência); Estilos de texto (técnico, científico, literário e jornalístico); Coesão e coerência textuais; Conhecimentos linguísticos: Pontuação; Morfologia (identificação e emprego das seguintes classes de palavras: substantivo, adjetivo, pronome e verbo); Sintaxe (identificação de termos da oração, orações coordenadas, orações subordinadas e períodos simples, compostos e mistos); Ordem direta e ordem inversa de sentenças; Relações lógico-semânticas entre orações; Concordância verbal e nominal; Aspectos estilísticos e semânticos relacionados à estruturação de sentenças.

RACIOCÍNIO LÓGICO:

Visa avaliar demonstrar competência para utilizar o raciocínio lógico-quantitativo (entendimento da estrutura lógica de situações-problema), bem como aplicar conteúdos matemáticos na via prática, com relação aos seguintes pontos: Noções básicas de lógica: conectivos, tautologia e contradições implicações e equivalências, afirmações e negações, argumento, silogismo, validade de argumento.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos da Educação Física: Conceitos, princípios, objetivos e campos de atuação da Educação Física. Promoção da saúde. Atividade física, exercício físico, práticas corporais e qualidade de vida. Anatomia, Fisiologia e Cinesiologia: Anatomia e fisiologia dos sistemas locomotor, cardiovascular e respiratório. Cinesiologia e biomecânica do movimento humano aplicadas à atividade física. Avaliação Física: Avaliação física e funcional. Anamnese. Medidas antropométricas. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde. Interpretação dos resultados e acompanhamento da evolução dos usuários. Prescrição de Exercícios Físicos: Planejamento, prescrição e monitoramento de programas de exercícios físicos para diferentes faixas etárias e condições de saúde. Exercícios aeróbicos, resistidos, de flexibilidade, equilíbrio e coordenação motora. Atividade Física e Saúde: Benefícios da atividade física na promoção da saúde e na prevenção de doenças. Atividade física na prevenção e controle das doenças crônicas não transmissíveis. Sedentarismo. Obesidade. Hipertensão arterial. Diabetes mellitus. Doenças cardiovasculares. Saúde mental. Populações Especiais: Atividade física para crianças, adolescentes, adultos, idosos, gestantes e pessoas com deficiência. Prescrição de exercícios para pessoas com limitações funcionais e doenças crônicas. Práticas Corporais e Promoção da Saúde: Planejamento e desenvolvimento de práticas corporais, atividades físicas, recreativas e de lazer. Educação em saúde. Atividades em grupo. Promoção de hábitos de vida saudáveis. Práticas corporais inclusivas. Atuação do Educador Físico no SUS: Promoção da saúde. Prevenção de agravos. Reabilitação. Atenção Primária à Saúde. Trabalho em equipe multiprofissional. Educação permanente em saúde. Apoio matricial. Visita domiciliar. Planejamento e desenvolvimento de ações coletivas e intersetoriais. Programa Academia da Saúde. Programa Saúde na Escola (PSE). Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS). Biossegurança e Primeiros Socorros: Noções de biossegurança. Prevenção de acidentes durante a prática de atividades físicas. Primeiros socorros aplicados às atividades físicas. Sistema Único de Saúde (SUS): Constituição Federal de 1988 (arts. 196 a 200). Lei Federal nº 8.080/1990. Lei Federal nº 8.142/1990. Princípios, diretrizes e organização do SUS. Política Nacional de Atenção Básica (PNAB). Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). Programa Academia da Saúde. Programa Saúde na Escola (PSE). Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS (PNPIC). Trabalho em equipe multiprofissional. Ética e Legislação Profissional: Lei Federal nº 9.696/1998, alterada pela Lei Federal nº 14.386/2022 (Regulamenta a profissão de Educação Física). Código de Ética dos Profissionais de Educação Física (Resolução CONFEF nº 509/2023). Sistema CONFEF/CREF. Responsabilidade ética e profissional.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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