Apostila Monitor de Creche Prefeitura de Princesa SC 2025

Apostila Monitor de Creche Prefeitura de Princesa SC 2025 é desenvolvida de acordo com o Edital AmeoSC 2025.

CONTEÚDO CONFORME O EDITAL:

PORTUGUÊS:

Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual. 2) Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial. 3) Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais. 4) Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância. 5) Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos. 6) Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto. 7) Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos. 8) Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos. 9) Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas. 10) Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros. 11) Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

CONHECIMENTOS GERAIS:

Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município. Atualidades nos assuntos atuais de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, educação, esportes, tecnologia, segurança pública, saúde, justiça, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, problemas e fenômenos ambientais, cidadania e direitos humanos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município. 2) Lei Orgânica Municipal e suas atualizações (https://leismunicipais.com.br/a1/lei-organica-princesa-sc).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Educação Infantil: Finalidades e objetivos da Educação Infantil. A função social da creche. O cuidar e o educar como função indissociável na Educação Infantil. Desenvolvimento infantil: aspectos físicos, motores, cognitivos, afetivos, sociais e emocionais. Estímulo à autonomia e à identidade da criança. O brincar e a ludicidade como eixos norteadores da prática educativa. A importância das atividades lúdicas no desenvolvimento integral da criança. Noções de psicologia do desenvolvimento infantil. 2) Rotina na Educação Infantil: Alimentação, sono, higiene e bem-estar da criança na creche. Acolhimento e adaptação de crianças na Educação Infantil. Organização de horários e atividades na creche. Apoio nas atividades pedagógicas orientadas pelo professor. Planejamento e execução de atividades de cuidado e recreação. 3) Higiene e Saúde Infantil: Procedimentos de higiene pessoal – trocas, banho, escovação e asseio. Noções básicas de primeiros socorros. Cuidados com febre, ferimentos, alergias e administração de medicamentos com prescrição médica. Procedimentos de segurança e prevenção de acidentes com crianças. Limpeza, desinfecção e organização dos ambientes e brinquedos. 4) Relações Interpessoais e Ética: Relacionamento com crianças, famílias, professores e equipe escolar. Ética profissional no ambiente educacional. Postura profissional: respeito, afetividade, responsabilidade e empatia. Comunicação com pais ou responsáveis: escuta ativa e orientação sobre rotina das crianças. Trabalho em equipe e cooperação com os profissionais da escola. 5) Direitos da Criança: Direito à educação, ao cuidado, à brincadeira e à proteção. Conceito de proteção integral e prioridade absoluta (ECA). Respeito à diversidade cultural, religiosa, étnico-racial e de gênero. 6) Legislação: Noções básicas do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) – Lei nº 8.069/1990. Noções básicas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº 9.394/1996. 7) Observação: Nas questões da prova objetiva poderão ser utilizados dispositivos legais que, ainda que não estejam expressamente listados acima, guardem relação com o cargo, suas atribuições e conteúdo programático previsto.

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Características da Apostila: 

• Conteúdo completo, direto ao ponto e sem enrolação;
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• Apostila desbloqueada (versão impressa ou digital)
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Bônus:

• Guia do estudante;
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Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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