Apostila Monitor de Esportes Dança Prefeitura de Taubaté SP 2025

Apostila Monitor de Esportes Dança Prefeitura de Taubaté SP 2025 é totalmente de acordo com o Edital.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras (Figuras de Linguagem). Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: cargo e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase. Processo de formação das palavras. Coesão. Ortografia.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO:

Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética simples e ponderada. Juro simples. Sistema de equações do 1º grau. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras. Resolução de situações-problema. Estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Identificação de regularidades de uma sequência, numérica ou figural, de modo a indicar qual é o elemento de uma dada posição. Estruturas lógicas, lógicas de argumentação, diagramas lógicos, sequências.

INFORMÁTICA:

MS-Windows 7: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office atualizado: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto. MS-Excel atualizado: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, cargos e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados. MS-PowerPoint atualizado: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides. Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: navegação internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Propostas de Danças e Suas Características: Análise aprofundada dos estilos de dança: histórico, contexto social, influências políticas e culturais em diferentes estilos de dança (clássica, contemporânea, popular, folclórica). Significados simbólicos: estudo sobre como a dança pode ser uma forma de expressão pessoal e coletiva, explorando temas como identidade, resistência política e transformação cultural. Escrituras Cênico-Coreográficas: Teoria da composição coreográfica: estudo detalhado sobre construção de movimentos, variações e repetições dentro de uma peça coreográfica. Desenvolvimento de roteiros cênico-coreográficos: criação de narrativas a partir da dança, onde a expressão corporal se une à dramaturgia. Processos Criativos e Colaborativos: Estudo dos métodos de criação artística: pesquisa sobre métodos de composição como improvisação estruturada, coreografia colaborativa, partitura de movimentos. Relação entre escolhas individuais e grupais: análise de dinâmicas de grupo e técnicas de liderança na construção de coreografias em conjunto, com foco em cooperação e respeito mútuo. Repertório e Adaptação Coreográfica. Construção e adaptação de repertórios: desenvolvimento de estratégias para adaptar coreografias ao contexto cultural e às habilidades físicas dos dançarinos. Interpretação crítica do repertório: análise da coerência entre música, movimento e expressão corporal na criação artística. Fontes de Improvisação e Composição. Técnicas de improvisação: exploração de improvisação baseada em estímulos sensoriais, exploração do espaço e jogos de interação entre dançarinos. Composição coreográfica a partir de múltiplas fontes: estudo de como diferentes tradições culturais podem ser incorporadas em uma peça coreográfica, respeitando suas origens e significados. Elementos Cênicos e Coreográficos. Inter-relação entre dançarino e espaço: estudo das dinâmicas espaciais e como o uso do espaço cênico potencializa a performance. Tecnologia e dança: uso de tecnologia de luz e som para ampliar o impacto estético de uma apresentação coreográfica. Estilos e Tendências da Dança. Análise de tendências contemporâneas: estudo sobre como os movimentos culturais e sociais influenciam o desenvolvimento de novas tendências na dança. Fazer/criar dança em diferentes contextos culturais: reflexão sobre a criação coreográfica adaptada às necessidades e realidades locais. Concepções Técnicas e Estéticas. Conceitos de simetria, harmonia e movimento: aplicação de princípios estéticos no desenvolvimento de coreografias, integrando forma, ritmo e energia. Geometria e dança: utilização dos conceitos de geometria na composição espacial e na disposição dos dançarinos no palco. Estrutura Corporal e Cuidados Preventivos. Anatomia e biomecânica aplicada à dança: aprofundamento no estudo das articulações, músculos e movimento eficiente para melhorar a performance e prevenir lesões. Cuidados com a saúde do dançarino: abordagem sobre prevenção de lesões, aquecimento, alongamento e técnicas de recuperação muscular. Leis e Aspectos Legais: Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90). Normas de segurança e bem-estar: implementação de diretrizes legais e éticas no ambiente de ensino da dança. Primeiros Socorros: Formação em primeiros socorros: conhecimento aprofundado de técnicas para lidar com lesões e emergências durante as aulas de dança.

Características: 

– Material Digital;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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