Apostila Orientador Social Prefeitura de Saltinho SC 2026

Apostila Orientador Social Prefeitura de Saltinho SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital WeDo 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Elementos da comunicação. Funções da linguagem. Leitura e interpretação de textos: compreensão geral do texto, ponto de vista ou ideia central defendida pelo autor, argumentação, elementos de coesão, inferências, estrutura e organização do texto. Gêneros textuais e tipologias textuais: aspectos formais, objetivos e usos. Ortografia. Questões notacionais da língua. Acentuação gráfica. Morfologia: estrutura e formação das palavras. Classes de palavras: identificação, classificação, emprego e sentido que exprimem. Sintaxe da oração: período simples (termos fundamentais e acessórios da oração, tipos de predicado) e do período (período composto por coordenação e por subordinação). Aposto e vocativo. Concordância verbal e nominal. Regência nominal e verbal. Crase. Pontuação e efeitos de sentido. Semântica: adequação vocabular; denotação e conotação, sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia, polissemia e ambiguidade. Figuras de linguagem. Vícios de linguagem. Coesão e coerência: elementos coesivos. Variação linguística e adequação ao contexto. Verbos. As diferentes vozes presentes no texto: discurso direto, indireto e indireto livre.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO:

Princípios de contagem e probabilidade. Conjuntos numéricos. Sistema métrico decimal. Sistemas de medida de tempo. Fatoração e números primos. Frações. Expressões algébricas. Produtos notáveis. Juros simples e compostos. Razão e proporção. Potenciação e radiciação. Porcentagem e regra de três simples e composta. Geometria plana e espacial. Geometria analítica: estudo de ponto, reta e circunferência. Trigonometria: relações no triângulo retângulo. Funções afim, quadrática, exponencial, trigonométrica e logarítmica. Equações e inequações de 1o e 2o graus. Sistemas lineares. Resolução de Problemas. Raciocínio lógico e Diagramas lógicos. Estatística. Regra de Três. Problemas de fração. Problemas de lógica.

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:

História do município de Saltinho: colonização, espaço geográfico, população, relevo, hidrografia, vegetação, clima, limites, dados históricos, dados do município, primeiras autoridades, símbolos municipais. Estado de Santa Catarina: colonização, relevo, hidrografia, clima, vegetação, etnias formadoras, espaços geográficos, catarinas ilustres, primeiros habitantes, formação do Estado, acontecimentos históricos, história do Brasil. Informações sobre temas relevantes e/ou da atualidade nas áreas de política, cidadania, educação, cultura, economia, saúde, esporte, meio ambiente, consciência ecológica e sustentabilidade. Atualidades – Fatos ocorridos no município/estado/país/mundo. Publicações pertinentes ao Município, disponíveis nos links: https://saltinho.sc.gov.br/ e https://www.camarasaltinho.sc.gov.br/ .

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Atividades específicas inerentes ao cargo descritas no Anexo I – das atribuições do cargo. I. INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL E AO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): Fundamentos da Política de Assistência Social: História, princípios e diretrizes conforme a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS – Lei nº 8.742/1993). Sistema Único de Assistência Social (SUAS): Estrutura, organização, gestão, financiamento e controle social. Proteção Social Básica e Proteção Social Especial: Diferenças, públicos-alvo, serviços, programas e projetos ofertados. Centralidade na Família: A família como foco das ações socioassistenciais. O fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Direitos Socioassistenciais: Conhecimento do marco legal e dos direitos dos cidadãos atendidos pela política. II. ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA E DE CONVIVÊNCIA: Metodologias Socioeducativas: Técnicas para o desenvolvimento de atividades individuais, em grupo e familiares. O Ciclo de Vida e as Relações Intergeracionais: Abordagens específicas para crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos e suas dinâmicas familiares. Técnicas de Dinâmica de Grupo e Facilitação: Habilidades para mediar conflitos, estimular a participação e a socialização. Planejamento e Execução de Oficinas: Temáticas como arte-educação, cultura, esporte, lazer, cidadania, geração de renda e habilidades para a vida. Ambientação e Acolhimento: Estratégias para criar um ambiente acolhedor, seguro e propício para o desenvolvimento das atividades. III. INSTRUMENTOS E FERRAMENTAS DE TRABALHO: Abordagem Social e Busca Ativa: Técnicas para identificação e aproximação de indivíduos e famílias em situação de vulnerabilidade e risco social em territórios. Cadastro e Registro Socioassistencial: Preenchimento de formulários, fichas de atendimento e sistemas de informação do SUAS (como o CadÚnico, quando aplicável). Elaboração de Relatórios e Registros: Técnicas de documentação das atividades, evolução dos usuários e ocorrências relevantes. Plano de Acompanhamento Individual e Familiar: Noções básicas de elaboração, acompanhamento e avaliação dos planos de trabalho. Ética e Sigilo Profissional: O manuseio e a proteção de dados e informações sensíveis dos usuários, conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). IV. ARTICULAÇÃO EM REDE E ENCAMINHAMENTOS: A Rede Socioassistencial e Intersetorial: Identificação dos equipamentos e serviços de saúde, educação, habitação, emprego, justiça, conselhos tutelares, entre outros. Técnicas de Encaminhamento e Acompanhamento de Casos: Procedimentos para garantir o acesso dos usuários a direitos, serviços e benefícios. Inclusão Produtiva e Mundo do Trabalho: Noções sobre programas de qualificação profissional, intermediação de mão de obra, empreendedorismo e economia solidária. Mobilização Comunitária e Campanhas: Estratégias para envolver a comunidade na prevenção e no enfrentamento de violações de direitos. V. GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO: Planejamento de Ações: Elaboração de planos de trabalho, cronogramas e definição de metas. Organização de Eventos: Logística para a realização de eventos artísticos, culturais, lúdicos e de mobilização social. Trabalho em Equipe Multidisciplinar: Habilidades de comunicação, cooperação e respeito às diferentes formações profissionais dentro da equipe de referência. Participação em Reuniões Técnicas e Administrativas: Capacidade de contribuir com relatos, análises e propostas para a melhoria do serviço. VI. LEGISLAÇÃO. – Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. – Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. – Lei no 11.340, de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Dez Passos para uma Alimentação Saudável (Ministério da Saúde). – Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome). – Lei no 11.343, de 23 de agosto de 2006 – Institui o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas – SISNAD; prescreve medidas para prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas; estabelece normas para repressão à produção não autorizada e ao tráfico ilícito de drogas; define crimes e dá outras providências. – Drogas: Cartilha para educadores – disponível no link: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000011864.pdf – Lei no 8.742/1993 – Dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências. – BRASIL. Decreto no 11.016/2022 – Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal. – BRASIL. Decreto no 6.214/2007 – Benefício de Prestação Continuada. – BRASIL. Decreto no 6.307/2007 – Benefícios Eventuais. – BRASIL. Decreto no 9.761/2019 – Política Nacional sobre Drogas. – BRASIL. Lei nº 13.709/2018 – Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD).

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Orientador Social Prefeitura de Saltinho SC 2026.

Material em PRÉ-VENDA. O material será disponibilizado em até 3 dias após a aprovação do pagamento.

Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

Como faço para acessar o material?

Se o material for “Pré-venda” você será informado por e-mail assim que o material estiver disponível, lembrando que o prazo estipulado começa valer a partir da aprovação do pagamento. Caso o material seja “Download imediato” você poderá baixar assim que o pagamento for confirmado. Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.

Para outras dúvidas, acesse a nossa página de Perguntas Frequentes ou entre em contato conosco.