Apostila Pedagogo do Programa de Acolhimento Institucional Casa Lar Prefeitura de Tijucas SC 2025
Apostila Pedagogo do Programa de Acolhimento Institucional Casa Lar Prefeitura de Tijucas SC 2025 é totalmente de acordo com o Edital WeDo 2025.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
PORTUGUÊS:
Elementos da comunicação. Funções da linguagem. Leitura e interpretação de textos: compreensão geral do texto, ponto de vista ou ideia central defendida pelo autor, argumentação, elementos de coesão, inferências, estrutura e organização do texto. Gêneros textuais e tipologias textuais: aspectos formais, objetivos e usos. Ortografia. Questões notacionais da língua. Acentuação gráfica. Morfologia: estrutura e formação das palavras. Classes de palavras: identificação, classificação, emprego e sentido que exprimem. Sintaxe da oração: período simples (termos fundamentais e acessórios da oração, tipos de predicado) e do período (período composto por coordenação e por subordinação). Aposto e vocativo. Concordância verbal e nominal. Regência nominal e verbal. Crase. Pontuação e efeitos de sentido. Semântica: adequação vocabular; denotação e conotação, sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia, polissemia e ambiguidade. Figuras de linguagem. Vícios de linguagem. Coesão e coerência: elementos coesivos. Variação linguística e adequação ao contexto. Verbos. As diferentes vozes presentes no texto: discurso direto, indireto e indireto livre.
LEGISLAÇÃO:
– Lei nº 2.981/2023. Estabelece a Estrutura e o Funcionamento do Conselho Tutelar de TIJUCAS e dá outras providências. – Lei Orgânica Municipal.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
História do município de Tijucas: colonização, espaço geográfico, população, relevo, hidrografia, vegetação, clima, limites, dados históricos, dados do município, primeiras autoridades, símbolos municipais. Estado de Santa Catarina: colonização, relevo, hidrografia, clima, vegetação, etnias formadoras, espaços geográficos, catarinas ilustres, primeiros habitantes, formação do Estado, acontecimentos históricos, história do Brasil. Informações sobre temas relevantes e/ou da atualidade nas áreas de política, cidadania, educação, cultura, economia, saúde, esporte, meio ambiente, consciência ecológica e sustentabilidade. Atualidades – Fatos ocorridos no município/estado/país/mundo. Publicações pertinentes ao Município, disponíveis nos links: https://www.tijucas.sc.gov.br/ e https://www.camaratijucas.sc.gov.br/ .
CONHECIMENTOS APLICADOS NA ÁREA PÚBLICA:
Noções Gerais do Direito Administrativo: Conceito, origem e evolução. Fontes do Direito Administrativo. Princípios do Direito Administrativo: Princípios explícitos (CF/88): Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência. Princípios implícitos: Razoabilidade, Proporcionalidade, Motivação, Autotutela, Supremacia do Interesse Público. Organização da Administração Pública. Estrutura administrativa (União, Estados, Municípios e DF). Órgãos públicos e agentes públicos. Administração direta e indireta (autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista). Atos Administrativos: Conceito e requisitos (competência, finalidade, forma, motivo e objeto). Atributos (presunção de legitimidade, imperatividade, autoexecutoriedade). Classificação e espécies. Extinção e invalidação (anulação e revogação). Poderes da Administração Pública: Poder vinculado e discricionário. Poder hierárquico, disciplinar e regulamentar. Poder de polícia (conceito, finalidade e limites). Serviços Públicos: Conceito e princípios. Titularidade e execução (concessão, permissão, autorização). Direitos dos usuários. Responsabilidade Civil do Estado: Teorias (responsabilidade objetiva e subjetiva). Ação de reparação e exclusão da responsabilidade. Danos ao erário e improbidade administrativa (Lei 8.429/92). Licitações e Contratos Administrativos: Princípios da licitação (Lei 14.133/2021 – Nova Lei de Licitações). Modalidades e procedimentos. Contratos administrativos: características e execução. Agentes Públicos: Conceito e classificação. Direitos e deveres. Regime jurídico (estatutário, celetista, temporário).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Atividades específicas inerentes ao cargo descritas no Anexo I – das atribuições do cargo e conhecimentos acerca de: 1: Fundamentos da Pedagogia e da Educação em Contextos Não-Escolares: Pedagogia Social e Educação Não-Formal: Conceitos, objetivos e campos de atuação; O papel do pedagogo em instituições de acolhimento; As especificidades do processo educativo em Casas Lar. 2: Processo Didático-Pedagógico e Desenvolvimento Humano. Planejamento e Organização do Trabalho Pedagógico: Definição de critérios para organização de grupos (etária, por afinidade, por necessidades específicas); Elaboração de rotinas educativas e regras de convivência como ferramentas pedagógicas; Planejamento de atividades lúdicas, culturais, esportivas e pedagógicas adequadas às diferentes faixas etárias (0 a 18 anos) e ao contexto de acolhimento. Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento: Aspectos do desenvolvimento biopsicossocial da criança e do adolescente (Piaget, Vygotsky, Wallon); Identificação de necessidades educacionais específicas, transtornos de aprendizagem e impactos do trauma no desenvolvimento; A mediação pedagógica e a construção de vínculos seguros como base para o desenvolvimento. 3: Marco Legal da Criança e do Adolescente e do Acolhimento Institucional. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) – Lei nº 8.069/90: Doutrina da Proteção Integral e direitos fundamentais; Medidas de proteção: específicas sobre a Medida de Acolhimento Institucional; Direito à convivência familiar e comunitária; Legislação Correlata e Normativas: Lei Nacional de Adoção (Lei nº 12.010/09) – Ênfase nos processos de reintegração familiar e colocação em família substituta. Resolução CNASC nº 109/2009 (Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais) – Serviço de Acolhimento. Orientações Técnicas para Serviços de Acolhimento para Crianças e Adolescentes. O papel do Pedagogo na interface com o Poder Judiciário e o Ministério Público. 4: Gestão de Pessoas, Supervisão e Formação de Equipe. Liderança e Orientação Pedagógica: Técnicas de supervisão e acompanhamento do trabalho dos cuidadores; Estratégias para capacitação continuada da equipe (oficinas, rodas de conversa, estudos de caso); Mediação de conflitos no ambiente de trabalho. Trabalho em Equipe Multiprofissional: A articulação do pedagogo com assistentes sociais, psicólogos, fonoaudiólogos e outros profissionais; A compreensão dos problemas sociais e seus impactos no desenvolvimento educacional. 5: Instrumentos Técnicos e Prática Profissional. Elaboração de Relatórios e Pareceres: Técnica de elaboração de relatórios semestrais e pareceres pedagógicos; Conteúdo essencial: análise do desenvolvimento, avaliação dos vínculos familiares, indicativos para reintegração familiar, necessidade de novas medidas ou encaminhamento para adoção; Linguagem técnica, clara e objetiva para subsidiar decisões judiciais. O Preparo para o Desligamento: Estratégias pedagógicas para trabalhar o processo de desligamento (seja por reintegração ou adoção) de forma gradativa e saudável; Trabalho emocional com a criança/adolescente e preparação da família de origem ou substituta. Ética Profissional: Sigilo, imparcialidade, zelo e compromisso com a qualidade do serviço; Sensibilidade para lidar com histórias de vida complexas e traumáticas. – BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. (Dos Princípios Fundamentais – Art. 1o ao 4o. Dos Direitos e Garantias Fundamentais – Art. 5o a 17. Da Organização do Estado – Art. 18 e 19; Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organização dos Poderes – Art. 44 a 69. Da Ordem Social – Art. 193 a 204; Art. 225 a 230). – BRASIL. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. – BRASIL. Lei no 8.742, de 07 de dezembro de 1993. Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS). – BRASIL. Lei no 11.340, de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher, e dá outras providências. – BRASIL. Lei no 12.594, de 18 de janeiro de 2012. Institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), regulamenta a execução das medidas socioeducativas destinadas a adolescente que pratique ato infracional. – BRASIL. Lei no 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). – BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Política Nacional de Assistência Social.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
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