Apostila Professor de Educação Básica Prefeitura de Barcarena PA 2026

Apostila Professor de Educação Básica Prefeitura de Barcarena PA 2026 é totalmente de acordo com o Edital Instituto Ágata 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Leitura e interpretação de textos. 2. Redação oficial (ofício, memorando, aviso, requerimento, relatório, ata). 3. Ortografia oficial vigente. 4. Morfologia/Classe de Palavras. (substantivos, adjetivos, pronomes, verbos, advérbios, conjunções, preposições, artigo, numeral, interjeição). 5. Sintaxe da oração e do período (termos da oração, orações coordenadas e subordinadas). 6. Concordância, regência e colocação pronominal. 7. Pontuação e seus efeitos de sentido. 8. Semântica e argumentação (sinonímia, antonímia, polissemia, coerência e coesão textual). 9. Estilística e recursos expressivos da língua. 10. Norma culta e usos da língua (adequação comunicativa). 11. Gênerostextuais e discursivos. 12. Variação linguística e sociolinguística. 13. Análise crítica do discurso.

INFORMÁTICA:

Conceitos básicos em informática: Hardware: unidade central de processamento, periféricos e dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. 2. Software: tipos de software, software livre e software proprietário, conceitos básicos de sistemas operacionais. 3. Noções de ambiente Windows e distribuições Linux: Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, permissão de arquivos, comandos do terminal Linux, backup. 4. Conceitos e funções de aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações (pacote Microsoft Office e LibreOffice). 5.Internet: conceitos básicos e serviços associados à internet: navegação, correio eletrônico, grupos de discussão, armazenamento em nuvem, busca e pesquisa, plataformas de comunicação e colaboração. 6. Redes de computadores: noções básicas de redes de computadores, LAN, MAN, WAN, Intranet, endereçamento. 7. Segurança da informação: Conceitos de Confidencialidade, Integridade, Autenticidade, Disponibilidade.

DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO:

Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e suas atualizações. 2. Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente, e suas atualizações. 3. Lei nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação, e suas atualizações. 4. Lei nº 14.113/2020 — Lei do Fundeb, e suas atualizações. 5. Lei nº 10.639/2003 e Lei nº 11.645/2008, e suas atualizações: Educação para as Relações Étnico-Raciais, História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena. 6. Lei nº 13.146/2015 — Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, e suas atualizações; Lei nº 12.764/2012 — Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, e suas atualizações. 7. Decreto nº 12.686/2025 — Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, e suas atualizações; Decreto nº 12.773/2025. 8. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e suas modalidades. 9. Base Nacional Comum Curricular — BNCC, e suas atualizações: competências gerais, direitos de aprendizagem e desenvolvimento, campos de experiências , áreas do conhecimento, componentes curriculares e temas contemporâneos transversais. 10. Educação do Campo, Educação Escolar Quilombola, Educação Escolar Indígena e Educação para as Relações Étnico-Raciais: decretos, normativas, legislações acerca dos temas e suas atualizações, Diretrizes Curriculares Nacionais, currículo, território, identidade, diversidade e práticas pedagógicas. 11. Didática e prática docente: planejamento, objetivos de aprendizagem, metodologias de ensino, mediação pedagógica, ludicidade, organização da rotina, do tempo e do espaço escolar, autores clássicos e contemporâneos da pedagogia e da didática. 12. Avaliação da aprendizagem e avaliação educacional: avaliação diagnóstica, formativa e somativa; Saeb; Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica; Decreto nº 9.432/2018; recomposição das aprendizagens e uso pedagógico dos resultados.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e suas atualizações, aplicada à docência na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, ao planejamento, à avaliação e à organização da prática pedagógica. 2. Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente, e suas atualizações, aplicada à proteção integral, ao cuidado, à aprendizagem, à convivência escolar, à escuta e à relação escola-família-comunidade. 3. Lei nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação, e suas atualizações, aplicada à alfabetização, qualidade da aprendizagem, formação docente, inclusão e melhoria dos resultados educacionais. 4. Lei nº 13.146/2015, Lei nº 12.764/2012, Decreto nº 12.686/2025 e Decreto nº 12 .773/2025, e suas atualizações, aplicados à prática docente inclusiva, acessibilidade curricular, eliminação de barreiras, adaptação de atividades e atendimento aos estudantes público da Educação Especial. 5. BNCC e suas atualizações; Diretrizes Curriculares: organização curricular, direitos de aprendizagem, campos de experiências, competências, habilidades, áreas do conhecimento e componentes curriculares da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 6. Planejamento, mediação pedagógica, acompanhamento da aprendizagem, registros escolares, participação no PPP e na organização do trabalho pedagógico da escola. 7. Docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental: cuidar e educar, acolhimento, rotina, interações, brincadeiras, ludicidade e desenvolvimento integral da criança. 8. Planejamento de ensino e planos de aula: objetivos, habilidades, competências, conteúdos, metodologias, recursos didáticos, estratégias de intervenção e avaliação. 9. Alfabetização e letramento: oralidade, leitura, escrita, produção textual, compreensão leitora, práticas de linguagem, matemática nos anos iniciais e acompanhamento das aprendizagens. 10. Diretrizes Nacionais Curriculares da Educação Básica. 11. Avaliação da aprendizagem em sala de aula: elaboração de atividades, provas, simulados, registros, devolutivas, recuperação paralela, recomposição das aprendizagens e uso dos resultados para replanejamento. 12. Projetos, programas e ações da rede municipal: participação, planejamento, execução, acompanhamento e avaliação de ações como Alfabetiza Pará, Educar para Transformar e demais projetos educacionais desenvolvidos pela Secretaria Municipal de Educação.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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