Apostila Professor de Educação Física Nível 1 Prefeitura de Petrolina de Goiás GO 2026

Apostila Professor de Educação Física Nível 1 Prefeitura de Petrolina de Goiás GO 2026 é totalmente de acordo com o Edital Ganzaroli 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Compreensão, interpretação e análise crítica de textos de diferentes gêneros, tipologias e níveis de complexidade; Leitura e interpretação de textos verbais e não verbais, considerando aspectos linguísticos, discursivos, pragmáticos e contextuais; Tipologia e gêneros textuais; Coesão e coerência textual; Intertextualidade, inferência, pressupostos, subentendidos, implícitos, ironia, ambiguidade e efeitos de sentido; Semântica e significação das palavras: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia, denotação, conotação e campos semânticos; Variação linguística: níveis e registros da linguagem, norma-padrão, variedades linguísticas e adequação da linguagem aos diferentes contextos de comunicação; Ortografia oficial, conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa; Acentuação gráfica; Emprego das classes de palavras e suas funções sintáticas; Estrutura e formação das palavras: morfemas, processos de formação, derivação, composição, neologismos e estrangeirismos; Flexão nominal e verbal; Sintaxe da oração e do período: termos essenciais, integrantes e acessórios, vocativo, sintaxe de coordenação e sintaxe de subordinação; Concordância nominal e verbal; Regência nominal e verbal; Emprego da crase; Colocação pronominal; Pontuação; Emprego dos tempos, modos e vozes verbais; Funções da linguagem; Figuras de linguagem, de pensamento, de construção e de sintaxe; Reescrita de frases, períodos e textos, preservando o sentido, a correção gramatical e a coesão textual; Paráfrase, resumo, síntese e adaptação textual; Análise dos mecanismos argumentativos, organização das ideias, progressão textual e recursos persuasivos; Relações lógico-discursivas, estabelecidas por conectivos, pronomes, tempos verbais e demais elementos de articulação textual; Redação Oficial, conforme o Manual de Redação da Presidência da República: princípios da redação oficial, clareza, concisão, objetividade, impessoalidade, padronização da linguagem e elaboração de expedientes oficiais; Reconhecimento e correção de desvios gramaticais e inadequações linguísticas, observando a norma-padrão; Linguística textual e análise do discurso (noções): textualidade, contexto, intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade e informatividade; Relações entre linguagem, texto e comunicação, considerando aspectos semânticos, sintáticos, pragmáticos e discursivos; Domínio da norma-padrão da Língua Portuguesa, aplicada à interpretação de textos, à produção escrita e à comunicação oficial.

MATEMÁTICA:

Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais e complexos; operações; propriedades; representação na reta numérica e intervalos; Expressões algébricas: operações, produtos notáveis, fatoração e simplificação; Potenciação, radiciação e logaritmos: propriedades, operações, equações exponenciais e logarítmicas; Equações, inequações e sistemas: equações e inequações do primeiro e do segundo graus; sistemas lineares e resolução de problemas; Funções: conceito; domínio; imagem; funções afim, quadrática, modular, exponencial, logarítmica e racional; gráficos e interpretação de funções; Sequências numéricas: progressões aritméticas (PA) e progressões geométricas (PG); Razão, proporção e regra de três: grandezas diretamente e inversamente proporcionais; divisão proporcional e aplicações; Porcentagem e matemática financeira: juros simples e compostos; descontos; taxas equivalentes; capitalização; atualização de valores e resolução de problemas; Matrizes, determinantes e sistemas lineares: operações com matrizes; determinantes e resolução de sistemas; Geometria plana: ângulos; polígonos; circunferência; áreas; perímetros; e relações métricas; Geometria espacial: prismas; pirâmides; cilindros; cones; esferas, áreas e volumes; Geometria analítica: plano cartesiano; distância entre pontos; ponto médio; equação da reta e circunferência; Trigonometria: relações trigonométricas; seno; cosseno; tangente; identidades trigonométricas e resolução de triângulos; Análise combinatória: princípio fundamental da contagem; arranjos; combinações e permutações; Probabilidade: espaço amostral; eventos; probabilidades simples e compostas e probabilidade condicional (noções); Estatística: organização e interpretação de dados; tabelas e gráficos; média aritmética; média ponderada; mediana; moda; variância; desvio padrão e noções de distribuição de frequência; Grandezas e medidas: sistema internacional de unidades; conversão de unidades e escalas; Raciocínio lógico-matemático: proposições; conectivos; tabelasverdade; equivalências lógicas; negação; argumentos; diagramas lógicos; sequências e problemas de raciocínio lógico; Matemática aplicada à interpretação de dados e à tomada de decisões: análise de informações quantitativas; interpretação de indicadores, índices e gráficos estatísticos e resolução de problemas envolvendo raciocínio quantitativo.

CONHECIMENTOS GERAIS:

Atualidades: acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo nas áreas política, econômica, social, jurídica, educacional, científica, tecnológica, ambiental, cultural, esportiva e de saúde pública; História do Brasil: formação histórica, evolução política, organização do Estado brasileiro, democracia, cidadania e principais acontecimentos históricos; Geografia do Brasil: aspectos físicos, econômicos, sociais, demográficos, ambientais, geopolíticos e regionais; Estado de Goiás: aspectos históricos, geográficos, econômicos, sociais, culturais, ambientais, administrativos e indicadores de desenvolvimento; Município: história, organização administrativa, aspectos geográficos, econômicos, sociais, culturais, patrimônio histórico, símbolos oficiais e desenvolvimento local; Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (noções): princípios fundamentais, direitos e garantias fundamentais, direitos sociais e organização político-administrativa; Administração Pública: princípios constitucionais, eficiência administrativa, ética pública, transparência, controle social, prestação dos serviços públicos e responsabilidade do agente público; Políticas Públicas: conceitos, formulação, implementação, monitoramento, avaliação e participação social; Direitos Humanos: princípios fundamentais, dignidade da pessoa humana, igualdade, inclusão, diversidade, combate à discriminação e acessibilidade; Ética e cidadania: direitos e deveres do cidadã, responsabilidade social, integridade e ética profissional no serviço público; Economia e sociedade: indicadores econômicos e sociais, desenvolvimento sustentável, mercado de trabalho, inovação e empreendedorismo; Cultura brasileira: patrimônio histórico e cultural, diversidade cultural, manifestações artísticas e identidade nacional; Segurança pública e cidadania: cultura de paz, prevenção da violência e direitos e deveres da coletividade; Conhecimentos sobre o Estado de Goiás e o Município, compreendendo aspectos históricos, geográficos, econômicos, sociais, culturais, administrativos e acontecimentos relevantes; Organismos nacionais e internacionais: noções sobre o papel e a atuação de instituições nacionais e internacionais relacionadas ao desenvolvimento, aos direitos humanos, ao meio ambiente e à cooperação entre os povos; Governança Pública, Integridade e Compliance no Setor Público: noções de governança pública e integridade na Administração Pública; transparência e prestação de contas; prevenção e combate à corrupção; gestão de riscos; controle interno e controle social.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos da Educação Física: história, evolução, concepções e tendências da Educação Física; cultura corporal de movimento; funções sociais, educacionais e culturais da Educação Física Escolar; Educação Física Escolar: objetivos, princípios e organização do ensino da Educação Física; planejamento, execução e avaliação das práticas pedagógicas; Educação Física na Educação Básica; Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Documento Curricular para Goiás (DCGO): competências gerais; competências específicas da Educação Física; unidades temáticas; objetos de conhecimento; habilidades dos Anos Finais do Ensino Fundamental; Planejamento e Organização do Trabalho Pedagógico: Projeto Político-Pedagógico (PPP); plano de ensino; plano de aula; organização curricular; práticas colaborativas; Desenvolvimento e Aprendizagem Motora: crescimento e desenvolvimento humano; desenvolvimento motor; aprendizagem motora; habilidades motoras; capacidades físicas; psicomotricidade; Metodologia do Ensino da Educação Física: planejamento didático; metodologias ativas; ensino por competências; avaliação da aprendizagem; interdisciplinaridade; contextualização dos conteúdos; Jogos, Brincadeiras e Recreação: jogos cooperativos; jogos populares; brincadeiras tradicionais; recreação; ludicidade; atividades recreativas e pedagógicas; Esportes: classificação dos esportes; fundamentos técnicos e táticos; regras básicas; metodologias de ensino; esportes individuais e coletivos; esportes de invasão, rede, marca, precisão e combate; Ginásticas: ginástica geral; ginástica de condicionamento físico; ginástica de conscientização corporal; ginástica laboral; fundamentos e aplicações pedagógicas; Danças: manifestações culturais; danças populares, folclóricas e contemporâneas; expressão corporal; ensino da dança na escola; Lutas: conceitos; classificação; fundamentos; princípios de segurança; ensino das lutas no contexto escolar; Práticas Corporais de Aventura: conceitos; modalidades; segurança; educação ambiental; práticas urbanas e na natureza; Anatomia, Fisiologia e Biomecânica: sistema locomotor; fisiologia do exercício; biomecânica aplicada ao movimento humano; respostas e adaptações ao exercício físico; Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida: promoção da saúde; prevenção de doenças; aptidão física; hábitos saudáveis; atividade física nas diferentes fases da vida; Educação Física Inclusiva: inclusão escolar; Educação Física Adaptada; atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades; adaptações curriculares e metodológicas; Primeiros Socorros e Prevenção de Acidentes: atendimento inicial; suporte básico de vida; prevenção de lesões; segurança nas atividades escolares; Avaliação em Educação Física: avaliação diagnóstica, formativa e somativa; avaliação do desenvolvimento motor; instrumentos e critérios de avaliação; acompanhamento da aprendizagem; Organização de Eventos Esportivos: planejamento; regulamentos; festivais; jogos escolares; arbitragem básica; gestão de atividades esportivas e recreativas; Tecnologias Aplicadas à Educação Física: recursos tecnológicos; tecnologias digitais; plataformas educacionais; aplicativos; recursos audiovisuais; inteligência artificial aplicada ao ensino da Educação Física; Ética e Legislação Profissional: Lei nº 9.696/1998; Código de Ética dos Profissionais de Educação Física; atribuições profissionais; ética docente e responsabilidade profissional; Legislação: Constituição Federal do Brasil (arts. 205 a 214); Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990); Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015); Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 15.388/2026); Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Estatuto e o Plano de Carreira do Magistério Público Municipal de Petrolina de Goiás: Lei nº 1.408 de 24 de fevereiro de 2026.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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