Apostila Professor de Ensino Fundamental II Prefeitura de Urubici SC 2026

Apostila Professor de Ensino Fundamental II Prefeitura de Urubici SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Fepese 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros. Tipologia textual. Níveis de linguagem e variação linguística. Sentido próprio (denotação) e figurado (conotação). Figuras de linguagem. Sílabas e tonicidade. Encontros vocálicos e encontros consonantais (ditongos, tritongos e dígrafos). Acentuação gráfica, emprego do hífen e outras normas e convenções ortográficas. Homônimos e parônimos. Classes de palavras. Formação de palavras (derivação e composição). Vocábulos simples e compostos. Flexão nominal e verbal. Emprego de pronomes. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Termos da oração e análise sintática de períodos simples e períodos compostos. Funções sintáticas dos substantivos, dos adjetivos e dos pronomes. Classificação de orações e reestruturação de frases. Pontuação. Redação oficial: carta, e-mail, ata, declaração, contrato, parecer, procuração, requerimento, memorando, ofício, edital etc.).

MATEMÁTICA:

Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; operações e propriedades. Álgebra básica: expressões algébricas, produtos notáveis, fatoração simples e equações do 1º e 2º graus. Funções elementares: afim, quadrática, exponencial e logarítmica (conceitos gerais e interpretação de gráficos). Proporcionalidade e porcentagem: razão, proporção, regra de três simples e composta, porcentagens e variações percentuais. Análise de gráficos e tabelas: leitura, interpretação e resolução de problemas. Estatística descritiva básica: média, mediana, moda e noções de desvio. Problemas matemáticos aplicados: situações práticas do cotidiano administrativo e técnico.

TEMAS DE ATUALIDADE:

Aspectos físicos, políticos, econômicos e sociais do mundo: continentes, países, oceanos, distribuição da população. Organizações internacionais (ONU, BRICS, UE, OCDE, MERCOSUL, OMC, OMS, OTAN, FMI, USMCA, APEC, ASEAN, PROSUL, G7 e G20): importância, áreas de atuação, países-membros e localização. Problemas contemporâneos: ecologia, mudanças climáticas, distribuição de alimentos e água, conflitos geopolíticos e fluxos migratórios/refugiados. Aspectos físicos, demográficos, econômicos, culturais e regionais do Brasil e do Estado de Santa Catarina: relevo, clima, recursos naturais, hidrografia, população e economia. Fatos históricos, culturais, geográficos e socioeconômicos do Município de Urubici. Políticas públicas:saúde, educação, habitação, saneamento, transporte, segurança, defesa e meio ambiente. Questões contemporâneas: ecologia, tecnologia, distribuição de renda, dados estatísticos, violência, relações de gênero e étnico-raciais. Atualidades: fatos políticos, econômicos, sociais e culturais de relevância nacional e internacional, divulgados nos 12 meses anteriores à data de publicação do edital, na mídia local e/ou nacional.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Legislação Educacional: Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB). Inclusão e Diversidade: educação inclusiva; Política Nacional de Equidade; Educação para as Relações Étnico-Raciais; Educação Escolar Quilombola. Ensino Fundamental na Educação Básica: fundamentos, objetivos e organização do Ensino Fundamental conforme a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (Resolução CNE/CP nº 2/2017); competências gerais e específicas; progressão das aprendizagens. Processos de Ensino e Aprendizagem: teorias pedagógicas e práticas educacionais; desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos do Ensino Fundamental; estilos e ritmos de aprendizagem. Planejamento e Organização do Trabalho Pedagógico: elaboração de planos de ensino e planos de aula; organização curricular; seleção e adequação de conteúdos, metodologias e recursos didáticos. Avaliação da Aprendizagem: avaliação diagnóstica, formativa e somativa; instrumentos e critérios de avaliação; recuperação paralela e contínua; acompanhamento do rendimento escolar. Gestão da Sala de Aula e Práticas Inclusivas: mediação pedagógica, organização do tempo e do espaço escolar; manejo de sala de aula; atenção à diversidade, educação inclusiva e adaptação das práticas pedagógicas às necessidades educacionais dos alunos. Relação Escola, Família e Comunidade: participação da família no processo educativo; articulação da escola com a comunidade; ética e responsabilidade profissional do docente.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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