Apostila Professor de Pedagogia Não Habilitado Prefeitura de Rio Rufino SC 2026
Apostila Professor de Pedagogia Não Habilitado Prefeitura de Rio Rufino SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Acesse Concurso 2026.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
LÍNGUA PORTUGUESA:
Leitura, compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros. Tipologia e gêneros textuais. Sentido próprio e figurado das palavras. Significação de palavras e expressões: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos. Coesão e coerência textual. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Emprego das letras e divisão silábica. Classes de palavras e seus empregos: substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Flexão nominal e verbal. Tempos e modos verbais. Formação e estrutura das palavras. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração. Período simples e período composto. Coordenação e subordinação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Emprego da crase. Colocação pronominal. Pontuação. Emprego dos pronomes e formas de tratamento. Vozes verbais. Discurso direto, indireto e indireto livre. Figuras de linguagem. Funções da linguagem. Variação linguística e adequação da linguagem às diferentes situações de comunicação. Reescrita de frases e períodos, observando equivalência de sentido, correção gramatical e adequação vocabular.
MATEMÁTICA:
Números naturais, inteiros, racionais e reais: operações e propriedades. Frações e números decimais. Razão e proporção. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples. Juros compostos. Sistema de medidas: comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo. Conversão de unidades de medida. Resolução de problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Equações de primeiro grau. Média aritmética simples e ponderada. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras planas. Sequências numéricas e padrões. Princípios de contagem. Noções de probabilidade. Raciocínio lógico envolvendo proposições, conectivos, negação, equivalência e implicação. Argumentação lógica. Análise de situações envolvendo relações entre pessoas, lugares, objetos ou eventos. Diagramas lógicos e conjuntos. Problemas de ordenação e associação de informações. Raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal. Interpretação de tabelas, gráficos e dados. Resolução de situações-problema envolvendo raciocínio lógico e matemático.
LEGISLAÇÃO:
Lei Orgânica e Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Rio Rufino.
CONHECIMENTOS GERAIS:
Atualidades e Conhecimentos gerais do Brasil, de Santa Catarina e de Rio Rufino. Aspectos econômicos, políticos, históricos, geográficos e sociais do Brasil, de Santa Catarina e de Rio Rufino.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Fundamentos históricos, filosóficos, sociológicos e psicológicos da educação. História da educação brasileira. Teorias da educação e tendências pedagógicas. Concepções de ensino, aprendizagem e desenvolvimento humano. Teorias de Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henri Wallon, Paulo Freire e outros estudiosos da educação. Desenvolvimento infantil nos aspectos físico, cognitivo, afetivo, social e psicomotor. Psicologia da educação e da aprendizagem. Educação Infantil e Ensino Fundamental: organização, objetivos e práticas pedagógicas. Concepções de infância, criança e desenvolvimento integral. Direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil. Campos de experiências e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Interações e brincadeiras como eixos estruturantes da Educação Infantil. Organização dos tempos, espaços, materiais e ambientes de aprendizagem. Cuidar e educar como práticas indissociáveis. Acolhimento, adaptação e transição entre etapas da Educação Básica. Alfabetização e letramento: conceitos, métodos, processos e práticas pedagógicas. Consciência fonológica, sistema de escrita alfabética, leitura, produção textual e oralidade. Desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. Literatura infantil e formação de leitores. Educação matemática nos anos iniciais: números, operações, álgebra, geometria, grandezas e medidas, probabilidade e estatística. Resolução de problemas e raciocínio lógico-matemático. Ensino de Ciências da Natureza, História, Geografia e demais componentes curriculares dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Metodologias de ensino e práticas interdisciplinares. Planejamento educacional e organização do trabalho pedagógico. Planos de aula, sequências didáticas, projetos pedagógicos e atividades contextualizadas. Currículo escolar e práticas pedagógicas. Didática e metodologias ativas de aprendizagem. Ludicidade, jogos, brincadeiras e recursos pedagógicos. Tecnologias digitais da informação e comunicação aplicadas à educação. Avaliação da aprendizagem: concepções, funções, instrumentos e critérios. Avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Observação, registros pedagógicos, relatórios de desenvolvimento e portfólios. Acompanhamento do rendimento escolar e estratégias de recuperação paralela. Dificuldades e transtornos de aprendizagem: identificação de sinais, acompanhamento pedagógico e encaminhamentos adequados. Educação inclusiva, atendimento às diferenças individuais e adaptação das práticas pedagógicas. Atendimento Educacional Especializado (AEE) e articulação com o ensino regular. Educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Educação para a diversidade, direitos humanos e relações étnico-raciais. Educação de Jovens e Adultos (EJA): fundamentos e práticas pedagógicas. Educação integral e formação cidadã. Gestão democrática e participação da comunidade escolar. Projeto Político-Pedagógico (PPP): elaboração, implementação e avaliação. Relação entre escola, família e comunidade. Busca ativa escolar, frequência, permanência e combate à evasão escolar. Censo Escolar e registros educacionais. Formação continuada e desenvolvimento profissional docente. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): competências gerais da Educação Básica, Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Constituição Federal de 1988: artigos 205 a 214. Lei Federal nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Lei Federal nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Lei Federal nº 12.764/2012 – Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista. Lei Federal nº 10.639/2003 e Lei Federal nº 11.645/2008 – Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Lei Federal nº 13.185/2015 – Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying). Ética, responsabilidade e compromisso profissional docente.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
Adquira hoje mesmo a sua Apostila Professor de Pedagogia Não Habilitado Prefeitura de Rio Rufino SC 2026
Material em PRÉ-VENDA. O material será disponibilizado em até 3 dias após a aprovação do pagamento.
Dúvidas frequentes:
Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.
Como faço para acessar o material?
Se o material for “Pré-venda” você será informado por e-mail assim que o material estiver disponível, lembrando que o prazo estipulado começa valer a partir da aprovação do pagamento. Caso o material seja “Download imediato” você poderá baixar assim que o pagamento for confirmado. Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.
Para outras dúvidas, acesse a nossa página de Perguntas Frequentes ou entre em contato conosco.


