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 Eduardo F 
 
 
 
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Atendimento rápido e cordial. A apostila ganharia um 10 se tivesse uma bateria de exercícios de provas anteriores da banca. Essa Imesa não sei se é nova, mas é difícil encontrar questões dela nos sites do ramo.
  
 
  
 
 
 
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 JOSEANE V 
 
 
 
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Material completo com todo conteúdo do edital
  
 
  
 
 
 
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 Veronica P 
 
 
 
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Super confiável e rápido, além do conteúdoser excelentee completo .. minha segunda compra e eu Simplesmente virei cliente, sempre atentos ao WhatsApp e a esclarecimento de dúvidas, comprem sem medo.
  
 
  
 
 
 
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 Greyce N 
 
 
 
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Material didático muito bom, é a primeira vez que eu adquiro apostila Mérito de estudos para concurso  e estou muito satisfeita.
  
 
  
 
 
 
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 Samuel A 
 
 
 
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A apostila é bem direta, voltada pro que tem mais chances de  cair, sem textos gigantes
  
 
  
 
 
 
 
    
 
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Apostila Professor Prefeitura de São José do Divino MG 2026

Apostila Professor Prefeitura de São José do Divino MG 2026 é totalmente de acordo com o Edital Instituto Ideap 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

LEITURA, INTERPRETAÇÃO E ANÁLISE TEXTUAL: Leitura, compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros. Tipologias e gêneros textuais. Identificação do tema, da ideia central e das informações explícitas e implícitas. Inferências, pressupostos e subentendidos. Argumentação: tese, argumentos, evidências e conclusão. Relações lógico-discursivas de causa, consequência, condição, concessão, finalidade e comparação. Intertextualidade. Funções da linguagem. Coesão e coerência textuais. Progressão temática, referenciação e emprego de conectores. SEMÂNTICA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: Sentido próprio e figurado das palavras. Sinonímia, antonímia, polissemia e ambiguidade. Ironia e efeitos de sentido. Relações de sentido estabelecidas por palavras, expressões e construções sintáticas. Variação linguística, níveis de linguagem, registros formais e informais e adequação da linguagem às situações comunicativas. ORTOGRAFIA E MORFOLOGIA: Ortografia oficial e acentuação gráfica. Estrutura e formação de palavras. Classes de palavras: identificação, classificação, flexão e emprego. Tempos e modos verbais. Vozes verbais. Emprego dos pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos e relativos. Funções e valores morfossintáticos das palavras “que” e “se”. SINTAXE: Estrutura da oração e do período. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração. Funções sintáticas. Período simples e composto. Coordenação e subordinação. Classificação das orações coordenadas e subordinadas. Valores semânticos das conjunções e das orações. Orações reduzidas. Correlação verbal. Concordância nominal e verbal, incluindo casos especiais: sujeito composto, expressões coletivas, porcentagens e expressões partitivas. Regência nominal e verbal. Emprego do sinal indicativo de crase. Colocação pronominal. Emprego dos pronomes relativos e suas relações com a regência. Paralelismo sintático. PONTUAÇÃO E REESCRITA TEXTUAL: Emprego dos sinais de pontuação e seus efeitos sobre a estrutura sintática e o sentido. Correção gramatical de frases e períodos. Reescrita com preservação do sentido e da correção gramatical. Equivalência semântica entre construções. Transformação de estruturas sintáticas, vozes verbais e períodos. Substituição de palavras, expressões e conectivos. Identificação e correção de ambiguidades sintáticas e semânticas. Adequação vocabular e textual.

INFORMÁTICA:

CONCEITOS BÁSICOS E SISTEMAS OPERACIONAIS: Noções de hardware, software, periféricos e dispositivos de armazenamento. Sistemas operacionais Windows 11 e Linux: interface gráfica, gerenciamento de arquivos e pastas, extensões de arquivos, atalhos, configurações básicas, compactação, impressão e compartilhamento de arquivos. APLICATIVOS DE ESCRITÓRIO: Microsoft Word, Excel e PowerPoint (Microsoft 365) e LibreOffice Writer, Calc e Impress: criação, edição, formatação, revisão, salvamento e impressão de documentos, planilhas e apresentações. Tabelas, estilos, inserção de elementos e exportação de arquivos. Planilhas eletrônicas: fórmulas e funções básicas (SOMA, MÉDIA, MÍNIMO, MÁXIMO, SE, CONT.SE e SOMASE), referências relativas e absolutas, classificação, filtros e gráficos. INTERNET E CORREIO ELETRÔNICO: Navegadores e mecanismos de busca. Pesquisa e avaliação de informações na internet. Correio eletrônico: envio, recebimento, anexos, cópia e cópia oculta. Serviços de armazenamento em nuvem, compartilhamento de arquivos e ferramentas de colaboração e videoconferência. SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO E PROTEÇÃO DE DADOS: Princípios básicos de segurança da informação. Senhas, autenticação multifator, cópias de segurança e recuperação de arquivos. Ameaças digitais: vírus, malware, phishing, engenharia social e ransomware. Navegação segura, proteção de informações e cuidados com arquivos e links suspeitos. Lei Federal nº 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais): noções de dados pessoais, privacidade e boas práticas de proteção de dados no serviço público. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: Noções de inteligência artificial generativa. Aplicações em atividades administrativas, limitações, verificação de informações produzidas e cuidados com dados pessoais e informações sigilosas.

CONHECIMENTOS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS:

Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação. Educação e sociedade. Desenvolvimento humano e processos de ensino e aprendizagem. Educação integral. Diversidade cultural e relações étnico-raciais. Gestão democrática da educação e relação entre escola, família e comunidade. CORRENTES E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Pedagogia tradicional, Escola Nova, pedagogia tecnicista e tendências pedagógicas liberais e progressistas. Pedagogia libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos e histórico-crítica. Construtivismo e abordagem histórico-cultural. Características, fundamentos, diferenças e implicações das correntes pedagógicas para a prática docente. PENSADORES E TEORIAS DA EDUCAÇÃO: Jean Piaget: epistemologia genética, estágios do desenvolvimento e construção do conhecimento. Lev Vygotsky: mediação, linguagem, interação social e zona de desenvolvimento proximal. Henri Wallon: afetividade, movimento, cognição e desenvolvimento humano. David Ausubel: aprendizagem significativa. Jerome Bruner: aprendizagem por descoberta e currículo em espiral. John Dewey: experiência, aprendizagem e educação democrática. Maria Montessori: autonomia e ambiente preparado. Célestin Freinet: cooperação e técnicas de trabalho. Emilia Ferreiro e Ana Teberosky: psicogênese da língua escrita. Paulo Freire: educação bancária e problematizadora, diálogo, conscientização e pedagogia libertadora. José Carlos Libâneo: didática e tendências pedagógicas. Dermeval Saviani: pedagogia histórico-crítica. Cipriano Luckesi e Jussara Hoffmann: avaliação da aprendizagem. Philippe Perrenoud: competências e práticas pedagógicas. Michael Apple e Henry Giroux: currículo, cultura e relações de poder na educação. DIDÁTICA, CURRÍCULO E PLANEJAMENTO: Didática e organização do trabalho pedagógico. Planejamento educacional e planejamento de ensino. Projeto políticopedagógico (PPP). Currículo formal, real e oculto. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): competências gerais, direitos de aprendizagem e organização curricular. Transposição didática, interdisciplinaridade e sequências didáticas. Metodologias ativas, investigativas e aprendizagem baseada em problemas e projetos. Tecnologias educacionais e educação midiática. Alfabetização e letramento. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Concepções, funções e instrumentos de avaliação. Avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Avaliação mediadora. Acompanhamento da aprendizagem e intervenções pedagógicas. Relações entre planejamento, ensino e avaliação. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE: Princípios e práticas da educação inclusiva. Atendimento Educacional Especializado (AEE). Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). Acessibilidade, adaptações pedagógicas e estratégias de atendimento às necessidades educacionais dos estudantes. Respeito às diferenças e promoção da equidade no ambiente escolar. LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: Constituição Federal de 1988, arts. 205 a 214: direito à educação, princípios do ensino e organização da educação nacional. Lei Federal nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — LDB). Lei Federal nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente — ECA): direitos relacionados à educação e proteção de crianças e adolescentes. Lei Federal nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência — LBI): direito à educação inclusiva e acessibilidade. Plano Nacional de Educação (Lei Federal nº 13.005/2014), observada sua vigência e a legislação superveniente aplicável.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Alfabetização e letramento; consciência fonológica; aquisição da leitura e escrita; práticas de linguagem e produção textual; numeramento e resolução de problemas; didática dos anos iniciais; BNCC para Educação Infantil e Ensino Fundamental, conforme atuação; planejamento por objetivos e habilidades; avaliação formativa; desenvolvimento infantil; metodologias lúdicas e interdisciplinares; inclusão, adaptação de atividades e acessibilidade; gestão de sala; relação escola-família; ética e direitos da criança. Alfabetização: hipóteses de escrita, consciência fonêmica, princípio alfabético, fluência e compreensão; letramento e práticas sociais de leitura e escrita; planejamento de sequências didáticas; desenvolvimento da linguagem oral; matemática dos anos iniciais: sistema decimal, operações, resolução de problemas, grandezas, geometria e estatística; educação infantil: interações, brincadeiras, campos de experiências e direitos de aprendizagem; BNCC e progressão de habilidades; avaliação diagnóstica e formativa, recomposição das aprendizagens; inclusão e adaptações pedagógicas; gestão de sala, parceria com famílias; LDB, ECA e legislação de educação especial aplicável. Alfabetização e letramento: consciência fonológica e fonêmica, princípio alfabético, hipóteses de escrita, fluência, compreensão e produção textual. Numeramento, sistema de numeração decimal, operações, resolução de problemas, grandezas, geometria e tratamento da informação. Educação Infantil: campos de experiências, direitos de aprendizagem, interações e brincadeiras. Sequências didáticas, avaliação e intervenções. Educação Infantil: direitos de aprendizagem, campos de experiências, interações, brincadeiras, observação e documentação pedagógica. Planejamento por objetivos e habilidades, sequências didáticas, avaliação diagnóstica e formativa, recuperação e recomposição de aprendizagens.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Professor Prefeitura de São José do Divino MG 2026

Material em PRÉ-VENDA. O material será disponibilizado em até 3 dias após a aprovação do pagamento.

Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

Como faço para acessar o material?

Se o material for “Pré-venda” você será informado por e-mail assim que o material estiver disponível, lembrando que o prazo estipulado começa valer a partir da aprovação do pagamento. Caso o material seja “Download imediato” você poderá baixar assim que o pagamento for confirmado. Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.

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