Apostila Professor de AEE Prefeitura de Riachão do Jacuípe BA 2026

Apostila Professor de AEE Prefeitura de Riachão do Jacuípe BA 2026 é totalmente de acordo com o Edital Flem 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Análise sintática de orações complexas, reconhecimento de vozes verbais, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase e colocação pronominal. Morfologia: Estudo detalhado das classes gramaticais, incluindo flexões irregulares, formas verbais pouco usuais, advérbios e locuções adverbiais, entre outros. Semântica: Estudo aprofundado do significado das palavras, polissemia, sinonímia, antonímia, ambiguidade, denotação e conotação. Estilística: Figuras de linguagem, recursos expressivos, estilo e registro de linguagem, adequação vocabular e estilística para diferentes gêneros textuais. Texto e Discurso: Coerência textual, progressão temática, organização e estruturação de textos argumentativos, dissertativos, narrativos e descritivos. Interpretação Crítica: Análise crítica de textos informativos, literários, e jornalísticos, identificação de argumentos, posicionamentos e intenções do autor. Variedades Linguísticas: Reconhecimento e compreensão das variedades linguísticas do português, dialetos regionais, registros formais e informais, linguagem técnica e especializada: Estudo das funções da linguagem, análise de atos de fala, inferência de informações implícitas e pressupostos em textos. Variedades Linguísticas: Reconhecimento e compreensão das variedades linguísticas do português.

RACIOCÍNIO LÓGICO:

Raciocínio lógico-matemático: estruturas lógicas; proposições, conectivos, negação, equivalência e implicação lógica; tabelas-verdade; identificação de argumentos válidos e não válidos; raciocínio dedutivo e indutivo; sequências lógicas numéricas, alfabéticas e figurais; identificação de padrões em situações reais; resolução de situações-problema envolvendo interpretação de informações, organização de dados, identificação de variáveis relevantes, escolha da operação adequada e análise da razoabilidade dos resultados; razão e proporção simples; noções de probabilidade; leitura, interpretação e utilização de representações matemáticas, tabelas, gráficos e esquemas; transposição entre linguagem corrente e linguagem simbólica; relações entre conhecimentos lógico-matemáticos e situações do cotidiano.

LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL:

Lei nº 9.394/1996 (LDB) — princípios, fins, organização da educação básica, competências dos entes federativos, formação e valorização dos profissionais da educação e gestão democrática; Base Nacional Comum Curricular (BNCC) — competências gerais, direitos de aprendizagem, organização por áreas do conhecimento e articulação entre competências e habilidades; Lei nº 13.005/2014 (PNE) — metas, estratégias, monitoramento, avaliação e financiamento da educação. Estatuto da Criança e do Adolescente -ECA. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência-LBI. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva. Normativas do Conselho Nacional de Educação -CNE.

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO:

Cultura Digital e seus impactos na educação. Tecnologias digitais aplicadas ao processo de ensino-aprendizagem. Tecnologias da informação e Comunicação (TICs) na educação. Educação digital e inovação pedagógica. Ambientes Virtuais da Aprendizagem. Recursos tecnológicos e mídias digitais e educacionais. Uso pedagógico da internet e das redes sociais. Letramento Digital. Competências digitais docentes. Tecnologias assistivas aplicadas à educação. Planejamento pedagógico com uso de tecnologias. BNCC e Cultura Digital. Proteção de dados e privacidade no ambiente educacional.

ATUALIDADES E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS:

Organização da educação brasileira; Estrutura e funcionamento da Educação Básica; política básicas educacionais no Brasil contemporâneo. Plano Nacional Comum CurricularBNCC. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. Educação integral e escola em tempo integral. Avaliação educacional: SAEB; IDEB; ENEM; ANA. Gestão democrática do Ensino Médio. Inclusão, diversidade e equidade educacional. Educação Inclusiva e políticas de atendimento educacional especializado. Desafios contemporâneos da educação brasileira. Relações entre educação, cidadania e transformação social. Educação e desenvolvimento de competências socioemocionais. Temas contemporâneos da educação Brasileira. Programas e políticas públicas educacionais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos da Educação Especial e da Educação Inclusiva; evolução histórica da Educação Especial e das políticas de inclusão; princípios da educação inclusiva; diversidade, equidade e acessibilidade; integração, inclusão e educação especial; modelos explicativos da deficiência (médico, biopsicossocial e social); educação inclusiva como direito fundamental; legislação educacional aplicada à Educação Especial e Inclusiva; políticas públicas para Educação Especial; direitos educacionais da pessoa com deficiência; Atendimento Educacional Especializado (AEE); organização e funcionamento do AEE; Sala de Recursos Multifuncionais; Plano de Atendimento Educacional Especializado; atribuições e competências do professor do AEE; articulação entre o AEE e o ensino regular; desenvolvimento humano e processos de aprendizagem; teorias da aprendizagem e desenvolvimento; mediação pedagógica; processos de ensino-aprendizagem; necessidades educacionais específicas e implicações pedagógicas da deficiência intelectual, deficiência física, deficiência visual, deficiência auditiva, deficiência múltipla, Transtorno do Espectro Autista, altas habilidades/superdotação e transtornos funcionais específicos relacionados à aprendizagem; práticas pedagógicas inclusivas; planejamento pedagógico inclusivo; adequações e adaptações curriculares; estratégias de ensino inclusivas; recursos didáticos adaptados; avaliação educacional inclusiva; acompanhamento e intervenção pedagógica; tecnologias assistivas; comunicação alternativa e aumentativa; recursos pedagógicos acessíveis; acessibilidade arquitetônica, comunicacional, metodológica, instrumental e digital; trabalho colaborativo entre escola, família e comunidade; gestão escolar inclusiva; cultura organizacional inclusiva; ética profissional; direitos humanos; cidadania; respeito à diversidade e enfrentamento das práticas discriminatórias no contexto escolar.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Professor de AEE Prefeitura de Riachão do Jacuípe BA 2026

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