Apostila Professor de Anos Iniciais Prefeitura de Dom Feliciano RS 2025

Apostila Professor de Anos Iniciais Prefeitura de Dom Feliciano RS 2025 é totalmente de acordo com o Edital HC Assessoria 2025.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Leitura, interpretação e compreensão de textos de maior complexidade, com ênfase na análise aprofundada da intenção comunicativa do autor, na identificação do que o autor quer dizer em cada parágrafo, na avaliação das ideias principais e secundárias, na inferência de informações implícitas e na análise crítica das estratégias argumentativas e discursivas. Interpretação de textos acadêmicos, técnicos, administrativos, jurídicos, científicos e jornalísticos, com reconhecimento da estrutura argumentativa, da tese, dos argumentos, dos implícitos, dos pressupostos, dos recursos linguísticos e dos efeitos de sentido. Estudo detalhado dos gêneros textuais e dos tipos de texto, incluindo narrativos, descritivos, expositivos, dissertativos, argumentativos, injuntivos, científicos, normativos, relatórios técnicos, pareceres, artigos, resenhas, ensaios e documentos oficiais, considerando adequação ao contexto, à finalidade e ao público leitor. Análise da variação linguística e dos usos formais da língua, com foco na norma-padrão e na adequação linguística em ambientes formais e profissionais. Morfologia e formação de palavras, processos de derivação e composição, análise de prefixos, sufixos, radicais e relações semânticas como sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia. Classes de palavras e suas funções sintáticas; estrutura da oração e do período; orações coordenadas e subordinadas; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; uso da crase; colocação pronominal. Uso técnico e normativo dos sinais de pontuação – ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos, aspas, travessão, parênteses e reticências – com análise de seus efeitos de sentido no texto. Coesão e coerência textual, mecanismos de referenciação, elipse, substituição, conectores discursivos e operadores argumentativos. Ortografia e acentuação conforme o Novo Acordo Ortográfico. Redação e produção textual, com elaboração de textos dissertativosargumentativos, técnicos, administrativos e acadêmicos, considerando clareza, objetividade, precisão vocabular, estrutura lógica, coerência, coesão e atendimento à norma culta. Literatura brasileira: estudo das escolas literárias, dos movimentos culturais e dos autores representativos, com análise dos recursos estilísticos, temas, linguageme construção estética. Comunicação profissional e institucional, incluindo leitura e produção de textos técnicos, normativos e administrativos, elaboração de relatórios, pareceres, ofícios, memorandos e documentos oficiais, com adequação da linguagem às exigências formais e ao ambiente profissional.

INFORMÁTICA:

Noções de informática: conceitos fundamentais; história e evolução dos computadores; tipos de equipamentos de informática, incluindo computadores de mesa, portáteis e dispositivos móveis; identificação e função dos principais componentes de hardware e periféricos; definição e classificação de softwares, abrangendo sistemas operacionais, aplicativos e utilitários. Sistemas operacionais: conceitos, funções e exemplos; uso da área de trabalho, menus e janelas; gerenciamento de arquivos e pastas; configurações básicas do sistema; instalação e desinstalação de programas. Editores de texto: princípios de ergonomia e postura; uso correto do teclado e atalhos; criação, edição e formatação de documentos; aplicação de formatação em textos, parágrafos e páginas; inserção e manipulação de imagens, tabelas e gráficos em softwares como Microsoft Word, LibreOffice Writer e Google Docs. Planilhas eletrônicas: conceitos básicos; estrutura e organização em linhas, colunas e células; utilização de fórmulas e funções básicas; formatação de dados e tabelas; elaboração de gráficos simples, utilizando Microsoft Excel, LibreOffice Calc ou Google Sheets. Softwares de apresentação: criação, formatação e edição de slides; inserção de textos, imagens, vídeos e animações; aplicação de transições e efeitos; noções de design e apresentação de conteúdos, utilizando Microsoft PowerPoint, LibreOffice Impress ou Google Slides. Internet e redes: conceitos e funcionamento básico; utilização de navegadores; pesquisa em mecanismos de busca; criação, configuração e uso de e-mails; princípios de comunicação digital por meio de redes sociais e aplicativos de mensagens e videoconferência. Segurança da informação: noções de proteção de dados; ameaças virtuais como vírus, malware e phishing; práticas seguras para criação e uso de senhas; realização de backups; utilização de softwares antivírus e atualização de sistemas. Integração prática: aplicação dos conhecimentos adquiridos na produção de documentos, planilhas e apresentações; simulação de atividades cotidianas no uso do computador; execução de projeto integrador para consolidação do aprendizado.

LEGISLAÇÃO:

Legislação municipal: Lei Orgânica Municipal, disponível em: https://www.cespro.com.br/visualizarDiploma.php?cdMunicipio=7455&cdDiploma=99992; Plano de Carreiras que integram a Prefeitura, disponível em: https://www.cespro.com.br/visualizarDiploma.php?cdMunicipio=7455&cdDiploma=2022435021; Plano de Carreiras que integram o magistério, disponível em: https://www.cespro.com.br/visualizarDiploma.php?cdMunicipio=7455&cdDiploma=200620596; Código de Posturas, disponível em: https://www.cespro.com.br/visualizarDiploma.php?cdMunicipio=7455&cdDiploma=19780329; Plano de Municipal Educação, disponívelem: https://www.cespro.com.br/visualizarDiploma.php?cdMunicipio=7455&cdDiploma=20153170.

CONHECIMENTOS GERAIS:

Aspectos históricos, geográficos, políticos, administrativos, econômicos, sociais, culturais, ambientais a nível estadual, nacional, internacional e do Município de Dom Feliciano/RS. Poderá haver questões relevantes e assuntos citados neste ano de 2025.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos teóricos, filosóficos, psicológicos e metodológicos da educação. A função social da escola e o papel do professor dos anos iniciais na formação integral do aluno. Planejamento, mediação e avaliação do processo de ensino e aprendizagem. Alfabetização e letramento: teorias, métodos e práticas de ensino da leitura e da escrita. Matemática nos anos iniciais: construção do número, operações, medidas, espaço e forma, grandezas e resolução de problemas. Ciências da Natureza: observação, investigação e compreensão do ambiente natural e tecnológico. Ciências Humanas: identidade, cultura, tempo, espaço e sociedade. Arte e Educação Física: expressão, criatividade, movimento e cultura corporal. Práticas pedagógicas integradas e interdisciplinares. Educação inclusiva e atendimento às necessidades educacionais específicas. Ludicidade, jogos e brincadeiras como instrumentos de aprendizagem. Uso de tecnologias educacionais e recursos didáticos diversificados. Avaliação diagnóstica, formativa e processual. Relação escola-famíliacomunidade. Ética, cidadania e valores humanos na prática docente. Educação ambiental, sustentabilidade e respeito à diversidade cultural e regional. Legislação educacional: Constituição Federal de 1988 (arts. 205 a 214 – direito à educação), Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990, Estatuto da Pessoa com Deficiência – Lei nº 13.146/2015, Plano Nacional de Educação – Lei n 13.005/2014 e Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Ética no serviço público e princípios da administração pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. REFERENCIAL CURRICULAR GAÚCHO (RCG): Fundamentos, princípios e estrutura do Referencial Curricular Gaúcho aplicados aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Relação entre o RCG e a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Competências gerais e específicas, e organização curricular por áreas do conhecimento. Eixos estruturantes da formação integral: conhecimento, cultura, cidadania e diversidade. Abordagem interdisciplinar, contextualização do conhecimento e valorização das identidades regionais e culturais do Rio Grande do Sul. Planejamento e avaliação das aprendizagens conforme os princípios do RCG. Educação inclusiva, equidade e desenvolvimento integral do estudante.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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