Apostila Professor de Educação Básica Educação Especial Prefeitura de Várzea Paulista SP 2025

Apostila Professor de Educação Básica Educação Especial Prefeitura de Várzea Paulista SP 2025 é totalmente de acordo com o Edital Recrutamento Brasil 2025.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Fonologia e Fonética • Sons da língua: vogais, semivogais e consoantes. • Encontros vocálicos e consonantais; dígrafos e fonemas. • Fenômenos fonológicos mais recorrentes: elisão, síncope, metátese (aplicados à leitura e escrita). • Relação entre som e escrita: consciência fonológica como base da alfabetização. 2. Morfologia e Formação de Palavras • Processos de formação de palavras: derivação, composição, hibridismo, redução e abreviação. • Classes gramaticais: substantivos, adjetivos, verbos, advérbios, pronomes, conjunções, preposições e interjeições. • Aplicação prática: identificação de classes em textos escolares e produção de textos pelos alunos. 3. Sintaxe • Termos da oração e suas funções: sujeito, predicado, objetos, adjuntos e complementos. • Tipos de sujeito e predicado; análise sintática em textos escolares. • Valores e usos do “se” (índice de indeterminação, reflexivo, apassivador). • Orações subordinadas e coordenadas; períodos simples e compostos. • Concordância nominal e verbal aplicada à escrita e produção textual. • Regência nominal e verbal; colocação pronominal em contextos escritos e orais. 4. Semântica • Polissemia e monossemia. • Sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia. • Denotação e conotação; campos semânticos e lexicais. • Relação de tempos e modos verbais com sentido e coerência textual. • Aplicação pedagógica: interpretação e produção de textos considerando significado contextual. • Figuras de linguagem mais recorrentes em textos escolares: metáfora, metonímia, hipérbole, ironia, comparação, antítese e paradoxo. • Funções da linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética. • Linguagem conotativa e denotativa aplicada à leitura, interpretação e produção textual. • Aplicação pedagógica: análise de textos literários e não literários; desenvolvimento da capacidade crítica dos alunos.

CONHECIMENTOS GERAIS:

Atualidades e Cidadania: • Políticas públicas educacionais no Brasil (PNE, Fundeb, BNCC, educação inclusiva). • Cidadania digital: direitos, deveres e ética nas redes. • Desafios democráticos e participação social na contemporaneidade. • Principais acontecimentos políticos, econômicos e sociais recentes no Brasil e no mundo, especialmente os que impactam a educação e as políticas públicas. II. Sociedade, Cultura e Diversidade • Desigualdade social e políticas de equidade. • Diversidade cultural e étnico-racial. • Valorização da diversidade cultural e suas implicações pedagógicas. III. Políticas de Equidade e Desigualdade Social Leis e Documentos Oficiais (gratuitos e atualizados): • BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Título II – Direitos e Garantias Fundamentais; Título VIII – Da Ordem Social. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm • BRASIL. Lei nº 13.005/2014 – Plano Nacional de Educação (PNE). Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm • BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Inclui os princípios de educação inclusiva e equidade (competências gerais 8 e 9). Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ • UNESCO. Educação para a inclusão: o caminho do futuro. Brasília: UNESCO, 2009. Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000182972_por IV. História, Cultura e Globalização.

LEGISLAÇÃO E DOCUMENTOS MUNICIPAIS – VÁRZEA PAULISTA/SP:

ZEA PAULISTA (SP). Lei Municipal nº 2.522, de 28 de junho de 2021. Institui o Plano Municipal de Educação de Várzea Paulista. Várzea Paulista: Prefeitura Municipal, 2021. • VÁRZEA PAULISTA (SP). Secretaria Municipal de Educação. Referencial Curricular Municipal e Organizadores Curriculares. Várzea Paulista: SME, 2022. • VÁRZEA PAULISTA (SP). Unidade Gestora Municipal de Educação. Manual de Apoio Escolar – Educação Inclusiva. Várzea Paulista: UGME, 2023. • VÁRZEA PAULISTA (SP). Lei Complementar nº 181/2007 e nº 182/2007. Dispõem sobre o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais do Magistério. Várzea Paulista: Câmara Municipal, 2007. • VÁRZEA PAULISTA (SP). Unidade Gestora Municipal de Educação. Resoluções vigentes referentes à atuação do magistério e à organização pedagógica municipal. Várzea Paulista: UGME, 2024. Legislação Federal básica da educação e inclusão: • LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) • Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). • Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Decreto nº 7.611/2011). • Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/2014) • Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) — Lei nº 8.069/1990 b. Legislação estadual de São Paulo relevante para Educação Inclusiva e Magistério • Decreto Estadual nº 67.635/2023 — sobre Educação Especial: atendimento educacional especializado (AEE), professor especializado, projeto ensino colaborativo, eliminação de barreiras arquitetônicas, metodológicas, tecnológicas etc. Assembleia Legislativa de São Paulo • Decreto Estadual nº 69.665/2025 — estabelece diretrizes da gestão estadual relativas à educação especial, inclusão, formação continuada, etc. Assembleia Legislativa de São Paulo. c. Documentos, normativas e resoluções municipais de Várzea Paulista Esses documentos são importantes para quem vai atuar no município, pois definem práticas, critérios e normas locais: • Lei 2.522 de 27 de outubro de 2021 — Plano Municipal de Educação de Várzea Paulista. Transparência Várzea Paulista+1 • Referência Curricular e Organizadores Curriculares da Rede Municipal de Educação de Várzea Paulista (volumes e anexos para Educação Infantil, Ensino Fundamental, EJA etc.). Prefeitura de Várzea Paulista • Manual de Apoio Escolar — Educação Inclusiva (documento municipal que orienta práticas inclusivas na rede municipal). Prefeitura de Várzea Paulista • Resolução UGME 02/Reforço, Recuperação e Consolidação de Aprendizagens — normas específicas para recuperação/apoio. Transparência Várzea Paulista+1

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva — Decreto nº 7.611/2011 • Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) Lei nº 13.146/2015 • Lei nº 12.764/2012 — Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA) • Lei nº 13.632/2018 – Altera a LDB para incluir o conceito de “educação e aprendizagem ao longo da vida” como princípio; também estende obrigações do Estado à educação especial desde a primeira infância, e educação ao longo da vida para pessoas com deficiência. • Manual de Apoio Escolar — Educação Inclusiva (documento municipal que orienta práticas inclusivas na rede municipal). • Diretrizes Curriculares Nacionais e Atendimento Educacional Especializado (AEE). • Política Nacional para Educação Especial e Inclusiva (PL 3.803/2019) • MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Moderna. • GLAT, Rosana. Educação Inclusiva: Cultura e Cotidiano Escolar. Rio de Janeiro: 7Letras. • CARVALHO, Rosita Edler. Educação inclusiva: com os pingos nos “is”. Mediação. • BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96). • BRASIL. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). • FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. Cortez.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Professor de Educação Básica Educação Especial Prefeitura de Várzea Paulista SP 2025.

Download imediato. O material é liberado automaticamente após aprovação do pagamento.

Dúvidas frequentes:

Como faço para acessar o material?

Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.

Para outras dúvidas, acesse a nossa página de Perguntas Frequentes ou entre em contato conosco.