Apostila Professor De Educação Básica Educação Física Prefeitura de Várzea Paulista SP 2026

Apostila Professor De Educação Básica Educação Física Prefeitura de Várzea Paulista SP 2026 é totalmente de acordo com o Edital Recrutamento Brasil 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Fonologia e Fonética · Sons da língua: vogais, semivogais e consoantes. · Encontros vocálicos e consonantais; dígrafos e fonemas. · Fenômenos fonológicos mais recorrentes: elisão, síncope, metátese (aplicados à leitura e escrita). · Relação entre som e escrita: consciência fonológica como base da alfabetização. 2. Morfologia e Formação de Palavras · Processos de formação de palavras: derivação, composição, hibridismo, redução e abreviação. · Classes gramaticais: substantivos, adjetivos, verbos, advérbios, pronomes, conjunções, preposições e interjeições. · Aplicação prática: identificação de classes em textos escolares e produção de textos pelos alunos. 3. Sintaxe · Termos da oração e suas funções: sujeito, predicado, objetos, adjuntos e complementos. · Tipos de sujeito e predicado; análise sintática em textos escolares. · Valores e usos do “se” (índice de indeterminação, reflexivo, apassivador). · Orações subordinadas e coordenadas; períodos simples e compostos. · Concordância nominal e verbal aplicada à escrita e produção textual. · Regência nominal e verbal; colocação pronominal em contextos escritos e orais. 4. Semântica · Polissemia e monossemia. · Sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia. · Denotação e conotação; campos semânticos e lexicais. · Relação de tempos e modos verbais com sentido e coerência textual. · Aplicação pedagógica: interpretação e produção de textos considerando significado contextual. · Figuras de linguagem mais recorrentes em textos escolares: metáfora, metonímia, hipérbole, ironia, comparação, antítese e paradoxo. · Funções da linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética. · Linguagem conotativa e denotativa aplicada à leitura, interpretação e produção textual. Aplicação pedagógica: análise de textos literários e não literários; desenvolvimento da capacidade crítica dos alunos.

CONHECIMENTOS GERAIS:

Atualidades e Cidadania: · Políticas públicas educacionais no Brasil (PNE, Fundeb, BNCC, educação inclusiva). · Cidadania digital: direitos, deveres e ética nas redes. · Desafios democráticos e participação social na contemporaneidade. · Principais acontecimentos políticos, econômicos e sociais recentes no Brasil e no mundo, especialmente os que impactam a educação e as políticas públicas. Sociedade, Cultura e Diversidade · Desigualdade social e políticas de equidade. · Diversidade cultural e étnico-racial. · Valorização da diversidade cultural e suas implicações pedagógicas. História, Cultura e Globalização, Legislação e Documentos Municipais – Várzea Paulista/SP ZEA PAULISTA (SP). Lei Municipal nº 2.522, de 28 de junho de 2021. Institui o Plano Municipal de Educação de Várzea Paulista. Várzea Paulista: Prefeitura Municipal, 2021. · VÁRZEA PAULISTA (SP). Secretaria Municipal de Educação. Referencial Curricular Municipal e Organizadores Curriculares. Várzea Paulista: SME, 2022. · VÁRZEA PAULISTA (SP). Unidade Gestora Municipal de Educação. Manual de Apoio Escolar – Educação Inclusiva. Várzea Paulista: UGME, 2023. · VÁRZEA PAULISTA (SP). Lei Complementar nº 181/2007 e nº 182/2007. Dispõem sobre o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais do Magistério. Várzea Paulista: Câmara Municipal, 2007. · VÁRZEA PAULISTA (SP). Unidade Gestora Municipal de Educação. Resoluções vigentes referentes à atuação do magistério e à organização pedagógica municipal. Várzea Paulista: UGME, 2024.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS e LEGISLAÇÃO:

Legislação Federal básica da educação e inclusão: · LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) · Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). · Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Decreto nº 7.611/2011). · Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/2014) · Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) — Lei nº 8.069/1990 b. Legislação estadual de São Paulo relevante para Educação Inclusiva e Magistério · Decreto Estadual nº 67.635/2023 — sobre Educação Especial: atendimento educacional especializado (AEE), professor especializado, projeto ensino colaborativo, eliminação de barreiras arquitetônicas, metodológicas, tecnológicas etc. Assembleia Legislativa de São Paulo · Decreto Estadual nº 69.665/2025 — estabelece diretrizes da gestão estadual relativas à educação especial, inclusão, formação continuada, etc. Assembleia Legislativa de São Paulo. c. Documentos, normativas e resoluções municipais de Várzea Paulista Esses documentos são importantes para quem vai atuar no município, pois definem práticas, critérios e normas locais: · Lei 2.522 de 27 de outubro de 2021 — Plano Municipal de Educação de Várzea Paulista. Transparência Várzea Paulista+1 · Referência Curricular e Organizadores Curriculares da Rede Municipal de Educação de Várzea Paulista (volumes e anexos para Educação Infantil, Ensino Fundamental, EJA etc.). Prefeitura de Várzea Paulista · Manual de Apoio Escolar — Educação Inclusiva (documento municipal que orienta práticas inclusivas na rede municipal). Prefeitura de Várzea Paulista · Resolução UGME 02/Reforço, Recuperação e Consolidação de Aprendizagens — normas específicas para recuperação/apoio. Transparência Várzea Paulista.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Educação Física adaptada e inclusão social na escola; Fundamentos históricos e aspectos socioculturais do jogo e do esporte; Educação Física, reprodução e mudança: elementos para uma prática libertadora e democrática. Corporeidade na escola: as práticas corporais no contexto das ações escolares.; Abordagens Pedagógicas da Educação Física; Processo Ensino aprendizagem; Organização do Trabalho Pedagógico (da Educação Infantil aos anos iniciais do Ensino Fundamental); Os saberes e as práticas que compõem a Educação Física Escolar; Referência para Organização do Trabalho Administrativo Pedagógico da Unidades Escolares (Volumes I e IV – documento do município).

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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