Apostila Professor de Educação Infantil Creche Prefeitura de Dionísio Cerqueira SC 2026
Apostila Professor de Educação Infantil Creche Prefeitura de Dionísio Cerqueira SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Ameosc 2026.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
LÍNGUA PORTUGUESA:
Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual. 2) Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial. 3) Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais. 4) Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância. 5) Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos. 6) Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto. 7) Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos. 8) Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos. 9) Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas. 10) Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros. 11) Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).
CONHECIMENTOS GERAIS:
Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município. 2) Atualidades e acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo, divulgados por diferentes meios de comunicação, relacionados às áreas de política, economia, sociedade, educação, ciência, tecnologia, cultura, esportes, meio ambiente, sustentabilidade, saúde, segurança pública, justiça, cidadania, direitos humanos e relações internacionais. 3) Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e sociais do Estado de Santa Catarina e do Município. 4) Lei Orgânica do Município de Dionísio Cerqueira e suas atualizações (https://leis.org/prefeitura/sc/dionisiocerqueira/lei/lei-organica/2025/1/lei-organica-n-1-2025-lei-orgnica-do-municipio-de-dionisio-cerqueiraestado-do-santa).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Legislação Educacional, Direitos e Proteção dos Bebês e Crianças Bem Pequenas: 1.1 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei Federal nº 9.394/1996) e os dispositivos relativos à creche (0 a 3 anos); 1.2 Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei Federal nº 8.069/1990) e Marco Legal da Primeira Infância (Lei Federal nº 13.257/2016); 1.3 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI – Resolução CNE/CEB nº 5/2009); 1.4 Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Direitos de Aprendizagem e Campos de Experiências para bebês (0 a 1 ano e 6 meses) e crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses). 2) Desenvolvimento Infantil na Primeira Infância e Afetividade: 2.1 O desenvolvimento integral nos primeiros anos de vida: aspectos neurobiológicos, psicomotores, cognitivos, emocionais e sociais; 2.2 A importância do vínculo afetivo, da Teoria do Apego e da constituição psíquica do bebê; 2.3 Desenvolvimento da linguagem oral, comunicação gestual, corporal e movimento livre na pequena infância; 2.4 Abordagens pedagógicas para a primeira infância (Pikler, Montessori, Reggio Emilia). 3) Indissociabilidade do Cuidar e Educar na Creche e Organização do Cotidiano: 3.1 A indissociabilidade do cuidar e educar nas rotinas de berçário e creche: acolhimento, alimentação, higiene corporal, desfralde, sono e repouso; 3.2 Organização de tempos, espaços, ambientes sensoriais e materiais não estruturados; 3.3 A exploração de objetos, o brincar heurístico, os jogos de exploração e o desenvolvimento da autonomia. 4) Documentação Pedagógica, Saúde Infantil e Parceria com as Famílias: 4.1 Métodos de observação, acompanhamento e registro do desenvolvimento dos bebês: diários de bordo, portfólios e relatórios descritivos; 4.2 Acolhimento, adaptação da criança e da família à instituição de creche; 4.3 Saúde na infância, prevenção de acidentes, higienização do ambiente e noções de primeiros socorros (Lei Lucas – Lei Federal nº 13.722/2018); 4.4 Participação em reuniões pedagógicas, conselhos escolares e articulação com a Proposta Pedagógica/PPP. 5) Observação: Nas questões da prova objetiva poderão ser utilizados dispositivos legais que, ainda que não estejam expressamente listados acima, guardem relação com o cargo, suas atribuições e conteúdo programático previsto.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
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