Apostila Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Prefeitura de Passo de Torres SC 2026
Apostila Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Prefeitura de Passo de Torres SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Fepese 2026.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
LÍNGUA PORTUGUESA:
Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros. Tipologia textual. Níveis de linguagem e variação linguística. Sentido próprio (denotação) e figurado (conotação). Figuras de linguagem. Sílabas e tonicidade. Encontros vocálicos e encontros consonantais (ditongos, tritongos e dígrafos). Acentuação gráfica, emprego do hífen e outras normas e convenções ortográficas. Homônimos e parônimos. Classes de palavras. Formação de palavras (derivação e composição). Vocábulos simples e compostos. Flexão nominal e verbal. Emprego de pronomes. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Termos da oração e análise sintática de períodos simples e períodos compostos. Funções sintáticas dos substantivos, dos adjetivos e dos pronomes. Classificação de orações e reestruturação de frases. Pontuação. Redação Oficial conforme o Manual de Redação da Presidência da República (vigente): Aspectos Gerais da Redação Oficial e Comunicações Oficiais.
TEMAS DE EDUCAÇÃO:
Educação e organização escolar: direito à educação; função social da escola; princípios e organização da Educação Básica; noções de currículo, Base Nacional Comum Curricular e Projeto Político-Pedagógico. Comunidade e convivência escolar: trabalho em equipe; relação entre escola, família e comunidade; respeito, diálogo e prevenção da violência no ambiente escolar. Educação inclusiva e diversidade: acolhimento e participação dos estudantes; acessibilidade e respeito às diferentes necessidades e formas de aprendizagem; valorização da diversidade cultural e étnico-racial; enfrentamento do preconceito e da discriminação. Ensino e aprendizagem: noções de planejamento, objetivos de aprendizagem, estratégias e recursos didáticos; organização dos tempos e espaços educativos; contextualização dos conteúdos e participação dos estudantes. Avaliação da aprendizagem: acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes; identificação de dificuldades; avaliação diagnóstica e formativa; uso dos resultados para orientar o apoio à aprendizagem e o planejamento pedagógico.
CONHECIMENTOS GERAIS:
Aspectos físicos, políticos, econômicos, sociais e ambientais do mundo contemporâneo: organização do espaço mundial; população; economia; globalização; relações internacionais; principais organizações internacionais e blocos econômicos; conflitos geopolíticos; movimentos migratórios e refugiados. Brasil e Estado de Santa Catarina: aspectos históricos, físicos, demográficos, econômicos, sociais, culturais e regionais; organização político-administrativa; população, urbanização, recursos naturais e atividades econômicas. Município de Passo de Torres (SC): aspectos históricos, geográficos, econômicos, sociais e culturais. Políticas públicas e cidadania: educação, saúde, habitação, saneamento, mobilidade, segurança e meio ambiente; direitos humanos; inclusão social; diversidade e relações étnicoraciais e de gênero. Meio ambiente e sustentabilidade: mudanças climáticas; biodiversidade; recursos hídricos; fontes de energia; produção e consumo sustentáveis; gestão de resíduos e preservação ambiental. Ciência, tecnologia e sociedade: transformações científicas e tecnológicas e seus impactos sociais, econômicos, ambientais e nas relações de trabalho. Atualidades: fatos políticos, econômicos, sociais, ambientais, científicos e culturais de relevância municipal, estadual, nacional e internacional, divulgados nos 12 meses anteriores à data de publicação do Edital.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Educação Infantil: desenvolvimento e aprendizagem das crianças de 0 a 5 anos; integração entre educar e cuidar; interações e brincadeiras; direitos de aprendizagem e campos de experiências; organização dos tempos, espaços e materiais. Alfabetização e letramento: apropriação do sistema de escrita alfabética; consciência fonológica; práticas de leitura, escrita e oralidade; literatura infantil e produção de textos. Ensino nos Anos Iniciais: construção de conceitos matemáticos e resolução de problemas; experiências de investigação em Ciências; compreensão do espaço, do tempo e das relações sociais em Geografia e História; integração entre as áreas do conhecimento. Planejamento e avaliação: propostas pedagógicas adequadas às etapas de ensino; observação e registro do desenvolvimento; avaliação da aprendizagem e intervenções diante das dificuldades; continuidade entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. Inclusão e cotidiano escolar: respeito à diversidade e aos ritmos de aprendizagem; adaptações e recursos de apoio; desenvolvimento da autonomia; cuidados com alimentação, higiene e segurança; parceria com as famílias e a equipe escolar.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
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