Apostila Psicopedagogo Prefeitura de Passo de Torres SC 2026
Apostila Psicopedagogo Prefeitura de Passo de Torres SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Fepese 2026.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
LÍNGUA PORTUGUESA:
Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros. Tipologia textual. Níveis de linguagem e variação linguística. Sentido próprio (denotação) e figurado (conotação). Figuras de linguagem. Sílabas e tonicidade. Encontros vocálicos e encontros consonantais (ditongos, tritongos e dígrafos). Acentuação gráfica, emprego do hífen e outras normas e convenções ortográficas. Homônimos e parônimos. Classes de palavras. Formação de palavras (derivação e composição). Vocábulos simples e compostos. Flexão nominal e verbal. Emprego de pronomes. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Termos da oração e análise sintática de períodos simples e períodos compostos. Funções sintáticas dos substantivos, dos adjetivos e dos pronomes. Classificação de orações e reestruturação de frases. Pontuação. Redação Oficial conforme o Manual de Redação da Presidência da República (vigente): Aspectos Gerais da Redação Oficial e Comunicações Oficiais.
TEMAS DE EDUCAÇÃO:
Educação e organização escolar: direito à educação; função social da escola; princípios e organização da Educação Básica; noções de currículo, Base Nacional Comum Curricular e Projeto Político-Pedagógico. Comunidade e convivência escolar: trabalho em equipe; relação entre escola, família e comunidade; respeito, diálogo e prevenção da violência no ambiente escolar. Educação inclusiva e diversidade: acolhimento e participação dos estudantes; acessibilidade e respeito às diferentes necessidades e formas de aprendizagem; valorização da diversidade cultural e étnico-racial; enfrentamento do preconceito e da discriminação. Ensino e aprendizagem: noções de planejamento, objetivos de aprendizagem, estratégias e recursos didáticos; organização dos tempos e espaços educativos; contextualização dos conteúdos e participação dos estudantes. Avaliação da aprendizagem: acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes; identificação de dificuldades; avaliação diagnóstica e formativa; uso dos resultados para orientar o apoio à aprendizagem e o planejamento pedagógico.
CONHECIMENTOS GERAIS:
Aspectos físicos, políticos, econômicos, sociais e ambientais do mundo contemporâneo: organização do espaço mundial; população; economia; globalização; relações internacionais; principais organizações internacionais e blocos econômicos; conflitos geopolíticos; movimentos migratórios e refugiados. Brasil e Estado de Santa Catarina: aspectos históricos, físicos, demográficos, econômicos, sociais, culturais e regionais; organização político-administrativa; população, urbanização, recursos naturais e atividades econômicas. Município de Passo de Torres (SC): aspectos históricos, geográficos, econômicos, sociais e culturais. Políticas públicas e cidadania: educação, saúde, habitação, saneamento, mobilidade, segurança e meio ambiente; direitos humanos; inclusão social; diversidade e relações étnicoraciais e de gênero. Meio ambiente e sustentabilidade: mudanças climáticas; biodiversidade; recursos hídricos; fontes de energia; produção e consumo sustentáveis; gestão de resíduos e preservação ambiental. Ciência, tecnologia e sociedade: transformações científicas e tecnológicas e seus impactos sociais, econômicos, ambientais e nas relações de trabalho. Atualidades: fatos políticos, econômicos, sociais, ambientais, científicos e culturais de relevância municipal, estadual, nacional e internacional, divulgados nos 12 meses anteriores à data de publicação do Edital.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Fundamentos da Psicopedagogia: processos de aprendizagem e suas relações com o desenvolvimento cognitivo, emocional e social; influência dos contextos familiar e escolar; dificuldades de aprendizagem na leitura, na escrita e na matemática. Avaliação psicopedagógica: levantamento da história escolar; entrevistas com estudantes, famílias e professores; observação e utilização de instrumentos psicopedagógicos; identificação das potencialidades e necessidades de aprendizagem. Intervenção psicopedagógica: planejamento de atendimentos e estratégias individualizadas; atividades e recursos de apoio à aprendizagem; acompanhamento dos resultados e orientação aos professores. Atuação institucional e inclusão: prevenção das dificuldades escolares; colaboração no planejamento pedagógico e na elaboração de planos individualizados; articulação com a equipe escolar, famílias e outros profissionais; encaminhamentos para avaliações especializadas. Ética e registros profissionais: respeito à diversidade, sigilo e limites da atuação; elaboração de relatórios e acompanhamento da evolução dos estudantes.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
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