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 Eduardo F 
 
 
 
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Atendimento rápido e cordial. A apostila ganharia um 10 se tivesse uma bateria de exercícios de provas anteriores da banca. Essa Imesa não sei se é nova, mas é difícil encontrar questões dela nos sites do ramo.
  
 
  
 
 
 
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 JOSEANE V 
 
 
 
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Material completo com todo conteúdo do edital
  
 
  
 
 
 
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 Veronica P 
 
 
 
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Super confiável e rápido, além do conteúdoser excelentee completo .. minha segunda compra e eu Simplesmente virei cliente, sempre atentos ao WhatsApp e a esclarecimento de dúvidas, comprem sem medo.
  
 
  
 
 
 
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 Greyce N 
 
 
 
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Material didático muito bom, é a primeira vez que eu adquiro apostila Mérito de estudos para concurso  e estou muito satisfeita.
  
 
  
 
 
 
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 Samuel A 
 
 
 
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A apostila é bem direta, voltada pro que tem mais chances de  cair, sem textos gigantes
  
 
  
 
 
 
 
    
 
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Apostila Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais Prefeitura de Erval Velho SC 2026

Apostila Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais Prefeitura de Erval Velho SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Aprender 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Leitura, análise e compreensão de textos de gêneros diversos, significado contextual de palavras e expressões, fonética, acentuação gráfica, separação silábica, ortografia oficial, semântica, classes das palavras, concordância nominal, concordância verbal, regência verbal, regência nominal, crase, análise sintática e morfológica, colocação pronominal, pontuação, emprego de hormônios e parônimos, sinônimos, antônimos emprego de letras maiúsculas e minúsculas iniciais, plural dos compostos, emprego do hífen, vícios de linguagem, figuras de linguagem, processo e formação das palavras, estilística, conjugação verbal, utilização correta de pronomes, substantivos e suas flexões, orações coordenadas e subordinadas, termos essenciais e termos acessórios da oração, correlação de tempos verbais discurso direto e indireto gramática em geral.

MATEMÁTICA:

Números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, complexos; Raiz quadrada de um número qualquer; Teoria dos Conjuntos; Álgebra: sequências, conceitos, operações com expressões algébricas; Equações e Inequações; Relações e funções; Funções logarítmicas, exponenciais, trigonométricas; Análise Combinatória; Progressões Aritméticas e Geométricas; Regra de três simples e composta. Geometria: elementos básicos, conceitos primitivos, representação geométrica no plano; Sistema de medidas: comprimento, superfície, volume, capacidade, ângulo, tempo, massa, peso, velocidade e temperatura; Estatísticas: noções básicas, razão, proporção, interpretação e construção de tabelas e gráficos; Matrizes e Determinantes; Sistema de Equações Lineares; Juros simples e composto; Noções de probabilidade. Expressões aritméticas; Expressões Numéricas; M.D.C (Máximo divisor Comum). M.M.C (Mínimo Múltiplo Comum). Polinômios; Radiciação; Exponenciação.

INFORMÁTICA:

Terminologia utilizada na Informática. Noções de Hardware e Software. Sistema Operacional Windows: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; área de trabalho; área de transferência; manipulação de arquivos e pastas; uso de menus, programas e aplicativos. Microsoft Word: estrutura básica dos documentos; edição e formatação de textos; cabeçalhos; parágrafos; fontes; colunas; marcadores simbólicos e numéricos; tabelas; impressão; controle de quebras e numeração de páginas; legendas; índices; inserção de objetos; campos predefinidos; caixas de texto. Microsoft Excel: estrutura básica das planilhas; conceitos de células, linhas, colunas e pastas de trabalho; elaboração de tabelas e gráficos; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos; campos predefinidos; configuração de página; controle de quebras e numeração de páginas; obtenção de dados externos; classificação de dados. Microsoft PowerPoint: estrutura básica das apresentações; conceitos de slides; anotações; régua; guias; cabeçalhos e rodapés; edição e formatação de apresentações; inserção de objetos; numeração de páginas; botões de ação; animação e transição entre slides. Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico; preparação e envio de mensagens; anexação de arquivos. Internet: navegação na Internet; conceitos de navegadores, URL, links, sites e mecanismos de pesquisa; busca e impressão de páginas.

CONHECIMENTOS GERAIS:

Assuntos de interesse geral – nacional ou internacional – veiculados, pela imprensa falada ou escrita de circulação nacional ou local – rádio, televisão, jornais, revistas e/ou internet. Aspectos históricos, geográfico e políticos em nível de Brasil, Mundo, Estado de Santa Catarina e do Município de Erval Velho. Estrutura política e administrativa dos entes estatais. Símbolos oficiais do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município de Erval Velho. Aspectos econômicos, históricos, políticos, geográficos e culturais do Município de Erval Velho. Lei Orgânica Municipal. Conhecimentos de Informática. Ecologia e meio ambiente.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e para o Ensino Fundamental de 9 anos: princípios éticos, políticos e estéticos. A Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): seis direitos de aprendizagem e os cinco campos de experiências educativas. O cuidar e o educar como práticas indissociáveis na Educação Infantil: higiene, alimentação saudável, repouso, segurança e autonomia infantil. As interações e a brincadeira como eixos estruturantes do trabalho pedagógico com bebês e crianças pequenas: espaços, tempos e materiais. Acompanhamento e avaliação na Educação Infantil: observação atenta, registro reflexivo, portfólios e relatórios sem objetivo de promoção escolar. Alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental: métodos de alfabetização, consciência fonológica e práticas de leitura e escrita. A psicogênese da língua escrita (Emília Ferreiro e Ana Teberosky): hipóteses de escrita (pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética). Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático: números, operações básicas, geometria, grandezas e medidas e materiais manipuláveis (material dourado). Ensino interdisciplinar de Ciências da Natureza e Ciências Humanas nos Anos Iniciais: noções de espaço, tempo, meio ambiente e identidade. Literatura infantil e mediação pedagógica de leitura: contação de histórias, formação do leitor literário e ampliação do repertório cultural. Educação Inclusiva na infância: acolhimento pedagógico de crianças com TEA, TDAH e deficiências, com elaboração do Plano de Desenvolvimento Individual (PDI). Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) aplicado ao planejamento de aulas e recursos pedagógicos acessíveis na Educação Básica. Gestão democrática da sala de aula e convivência escolar: combinados coletivos, assembleias infantis e resolução pacífica de conflitos cotidianos. Relação escola-família: acolhimento no período de adaptação escolar, reuniões pedagógicas participativas e comunicação cotidiana transparente. Implementação das Leis Federais nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008: valorização da história e cultura afro-brasileira e dos povos originários na infância. Metodologias ativas e projetos investigativos de aprendizagem: aprendizagem baseada em problemas reais e protagonismo da criança. Cultura digital e letramento midiático na infância: uso crítico, criativo e seguro de tecnologias digitais e recursos multimídia na escola. Segurança no ambiente escolar e noções de primeiros socorros conforme a Lei Lucas (Lei Federal nº 13.722/2018): desengasgos e quedas. Avaliação diagnóstica, formativa e processual no Ensino Fundamental: instrumentos contínuos de acompanhamento e recuperação de defasagens. Planejamento docente: alinhamento curricular com a BNCC, planos de aula flexíveis e reflexão contínua sobre a própria prática pedagógica. Transição suave e articulada entre a Educação Infantil e os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: continuidade do processo de aprendizagem. Organização de cantos temáticos e ateliês pedagógicos na sala de aula: estímulo à criatividade, motricidade fina e socialização. Práticas de oralidade formal e escuta atenta em rodas de conversa: ampliação do vocabulário e expressão de sentimentos. Educação ambiental no cotidiano escolar: sustentabilidade, reciclagem, hortas escolares e combate ao desperdício de água e alimentos. Fundamentos históricos, filosóficos, sociológicos e psicológicos da educação. Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano. Planejamento educacional, planejamento de ensino e organização do trabalho pedagógico. Currículo, interdisciplinaridade, contextualização e competências educacionais. Didática, metodologias de ensino e práticas pedagógicas. Avaliação diagnóstica, formativa e somativa da aprendizagem. Gestão democrática, projeto político-pedagógico e participação da comunidade escolar. Educação inclusiva, atendimento educacional especializado, acessibilidade e equidade. Educação para as relações étnico-raciais, diversidade, direitos humanos e combate às discriminações. Tecnologias digitais, cultura digital, inteligência artificial e inovação aplicadas à educação. Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei nº 15.388/2026 – Plano Nacional de Educação. Lei Complementar nº 220/2025 – Sistema Nacional de Educação. Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, quanto ao direito à educação inclusiva. Base Nacional Comum Curricular e Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais Prefeitura de Erval Velho SC 2026

Material em PRÉ-VENDA. O material será disponibilizado em até 3 dias após a aprovação do pagamento.

Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

Como faço para acessar o material?

Se o material for “Pré-venda” você será informado por e-mail assim que o material estiver disponível, lembrando que o prazo estipulado começa valer a partir da aprovação do pagamento. Caso o material seja “Download imediato” você poderá baixar assim que o pagamento for confirmado. Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.

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