Apostila Professor de Ensino Fundamental Anos iniciais Prefeitura de Lindoia do Sul SC 2026

Apostila Professor de Ensino Fundamental Anos iniciais Prefeitura de Lindoia do Sul SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Instituto Dom 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal. Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta. Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência. Variedade linguística, formalidade e informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa. Norma culta: ortografia, acentuação, emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação. Produção textual. Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos. Emprego de tempos e modos dos verbos em português. Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais. Termos da oração. Processos de coordenação e subordinação. Transitividade e regência de nomes e verbos. Padrões gerais de colocação pronominal no português. Estilística: figuras de linguagem. Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo. Norma culta.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO:

Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais – propriedades, operações, representação geométrica. Equações: 1º grau, 2º grau. Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica. Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). Sistemas lineares. Análise Combinatória. Probabilidade. Estatística. Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais. Razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. Geometria Plana: unidades de medidas, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. Geometria Espacial: unidades de medidas, áreas e volume. Raciocínio lógico. Aplicação dos conteúdos anteriormente listados em situações cotidianas.

INFORMÁTICA:

Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas e apresentações (Microsoft Office e Google Workspace). Rede de Computadores: fundamentos e conceitos básicos. Internet: uso e navegação, sites de busca e pesquisa, aplicativos de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome). Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Direitos do servidor e usuários: Lei n.º 13.460/2017, Decreto n.º 9.094/2017, Decreto n.º 1.171/94. Conteúdo geral: 1. História e Filosofia da Educação Brasileira: Tendências pedagógicas (liberais e progressistas) e a função social da escola contemporânea. 2. Legislação Educacional Aplicada: Constituição Federal de 1988 (Capítulo da Educação), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996) e Plano Nacional de Educação (PNE). 3. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Lei nº 8.069/1990. Direitos fundamentais, obrigações institucionais da escola, notificação de maus-tratos e rede de proteção. 4. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Estrutura e competências gerais para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais; articulação entre as áreas de conhecimento. 5. Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem: Contribuições teóricas de Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henri Wallon e David Ausubel (aprendizagem significativa) para os processos educativos. 6. Fundamentos da Alfabetização e Letramento: Distinção e indissociabilidade dos conceitos; letramento autônomo, letramento escolar e o papel social da escrita. 7. Psicogênese da Língua Escrita: Estágios de aquisição da escrita (pré-silábico, silábico, silábicoalfabético e alfabético) segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky; desenvolvimento da consciência fonológica. 8. Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa: Práticas de linguagem nos anos iniciais (leitura, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica). 9. Metodologia do Ensino de Matemática: Construção do número, Sistema de Numeração Decimal (SND), operações fundamentais, grandezas e medidas, espaço e forma (geometria). 10. Raciocínio Lógico e Resolução de Problemas: A abordagem da resolução de problemas como eixo metodológico; utilização de materiais manipuláveis (material dourado, ábaco, frações). 11. Metodologia do Ensino de Geografia: Alfabetização cartográfica, construção dos conceitos de espaço, lugar, paisagem e território; relações entre campo e cidade. 12. Metodologia do Ensino de História: Construção das noções de tempo (cronológico e histórico), sujeitos históricos, fontes, memória e identidade local/nacional. 13. Metodologia do Ensino de Ciências: Letramento científico, processos de investigação, corpo humano e saúde, meio ambiente e sustentabilidade. 14. Didática e Planejamento Pedagógico: Estruturação do trabalho docente; projetos pedagógicos, sequências didáticas e interdisciplinaridade. 15. Avaliação da Aprendizagem: Concepções de avaliação (diagnóstica, formativa e somativa); instrumentos de registro, análise de erros e conselhos de classe. 16. Educação Inclusiva: Marcos legais, Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), adaptações curriculares e o papel do professor na inclusão de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA). 17. Diversidade e Relações Étnico-Raciais: Implementação das Leis nº 10.639/2003 e 11.645/2008; ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena e combate ao racismo no ambiente escolar. 18. Gestão Democrática e Projeto Político-Pedagógico (PPP): A construção coletiva do PPP, instâncias colegiadas (Conselho Escolar) e a articulação entre escola e comunidade. 19. Temas Contemporâneos Transversais: Educação em direitos humanos, educação ambiental, educação financeira, saúde e pluralidade cultural. 20. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC): A integração das tecnologias ao currículo escolar e o uso de metodologias ativas nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Professor de Ensino Fundamental Anos iniciais Prefeitura de Lindoia do Sul SC 2026

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