Apostila Professor Temporário de Educação Física Ensino Fundamental Anos Iniciais Prefeitura de Agudos SP 2025

Apostila Professor Temporário de Educação Física Ensino Fundamental Anos Iniciais Prefeitura de Agudos SP 2025 é totalmente de acordo com o Edital OM 2025.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

PORTUGUÊS:

Compreensão, interpretação e produção de textos – Acentuação – Análise sintática – Classe, estrutura e formação de palavras – Classificações das orações – Classificação e flexão das palavras – Concordância verbal e nominal – Crase – Figuras de linguagem, de pensamento e de sintaxe – Fonética e fonologia – Ortografia – Pontuação – Regência verbal e nominal – Semântica BASE GRAMATICAL – BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Editora Nova Fronteira. – CEGALLA. Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa – Novo Acordo Ortográfico. Editora Nacional. – CINTRA, Lindley. CUNHA, Celso. Nova Gramática do português contemporâneo. Editora Lexikon.

MATEMÁTICA:

Conjuntos: representação e operações; – Funções: Conceitos e aplicações. – Geometria: conceito, propriedades e operação; – Gráficos e tabelas: execução e interpretação; – Medidas: conceito e operações; – Múltiplos e divisores: conceitos e operação; – Números Irracionais: técnicas operatórias; – Números Naturais: operações e problemas com números naturais suas propriedades; – Números Racionais Absolutos; – Razões e proporções: grandezas proporcionais, porcentagem e juros simples; – Regra de Três Simples e Composta; – Sistemas de equação de 1º grau e 2º grau;

LEGISLAÇÃO:

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei 9394/96 e alterações. Disponível em HTTP://www.mec.gov.br/legis/default.shtm> – Decreto Federal nº 5.626/05 – LIBRAS – www.planalto.gov.br. – Lei Federal nº 11.274/06, de 06/02/06 – Altera a redação dos artigos 29, 30, 32 e 87 da Lei nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, dispondo sobre a duração de 9(nove) anos para o ensino fundamental, com matrícula obrigatória a partir dos 6(seis) anos de idade. – Lei Federal nº 11.645/08, de 10/03/08 – Altera a Lei 9.394/96, modificada pela Lei 10.639/03, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. – Resolução CNE/CEB nº 01/00 – Estabelece Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos e Resolução CNE/CEB nº 03/2010 – Institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos. – Resolução CNE/CEB nº 02/01 – Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Ed. Básica. – Resolução CNE/CP nº 01/04 – Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico – Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. – Resolução CNE/CEB nº 05/09 – Fixa as diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. – Resolução CNE/CEB nº 07/10-Fixa as diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.

ATUALIDADES:

Notícias nacionais e internacionais veiculadas pela imprensa nacional escrita e falada, nos últimos 6 (seis) meses.

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS:

ABRANCHES, Mônica. Colegiado Escolar. Espaço de Participação da Comunidade. Ed Cortez – BECKER, Fernando. Educação e Construção do Conhecimento. Ed. Penso – BOSSA, Nadia A. Fracasso escolar. Um olhar Psicopedagógico. Ed. Artmed – CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo: Cortez, 2011. – ESTEBAN, Maria Teresa (Org.). Escola, currículo e avaliação. São Paulo: Cortez, 2005. – FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Rio Janeiro: Paz e Terra, 2000; – LUCKESI. Cipriano Carlos. Sobre Notas Escolares, Distorções e Possibilidades. Editora Cortez – MORETTO, Vasco Pedro. Planejamento: planejando a educação para o desenvolvimento de competências. 4ª Ed. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2009; – PERRENOUD, Philippe. Ensinar: Agir na urgência, decidir na incerteza. Ed. Artmed 2001 – SACRISTÁN, José Gimeno. Saberes e Incertezas sobre o Currículo. Ed. Penso – THULER. Monica Gather. As competências para ensinar no século 21 – A formação dos professores e o Desafio da Avaliação. Ed. Artmed.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

BOZZOLI Charles e outros. Mini Atletismo IAAF – Uma atividade de equipe para crianças. CBA – FERNANDEZ-RIO, J. Atividades e Jogos Cooperativos. trad. Guilherme Summa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015. – FERREIRA, Vanja. Educação Física Adaptada. Atividades Especiais. Editora Sprint, 2010 – FINCK, Silvia Christina Madrid. A Educação Física e o Esporte na Escola. Cotidiano, Saberes e Formação. Editora IBPEX – FREIRE, João Batista. SCAGLIA, Alcides José. Educação como Prática Corporal – GONZALEZ, Fernando Jaime. BRAGA, Alex Branco. Afazeres da Educação Física na escola: planejar, ensinar, compartilhar. Ed. Edelbra.2012 – KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O Jogo e a Educação Infantil – KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educação. Editora Cortez. 2015. – LOHMANN, Liliana Adiers. Atletismo Manual Técnico para Atletas Iniciantes. Editora Sprint, 2011 – Manuais, livros e publicações existentes na bibliografia nacional especializada, referentes aos temas básicos do conteúdo do Ensino Fundamental e Médio de Educação Física, esportes amadores e profissionais – MARONEZE. Sergio. Basquetebol Manual de ensino. Editora ícone, 2013 – RODRIGUES, Maria – Manual Teórico e Prático de Educação Física Infantil. Editora Icone – ROSE JUNIOR, Dante de. Modalidades Esportivas Coletivas. Editora Guanabara. – SALES, Ricardo Moura Teoria e Prática da Educação Física. Ed. Icone. 2010 – Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – Currículo em Ação – EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS 1º SEMESTRE VOLUME 1 – VOSER, Rogério da Cunha. GIUSTI, João Gilberto. O Futsal e a Escola – Uma perspectiva pedagógica. Editora Artmed.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

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