Apostila Segundo Professor Prefeitura de Anchieta SC 2026

Apostila Segundo Professor Prefeitura de Anchieta SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Ameosc 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual. 2) Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial. 3) Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais. 4) Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância. 5) Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos. 6) Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto. 7) Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos. 8) Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos. 9) Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas. 10) Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros. 11) Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

CONHECIMENTOS GERAIS:

Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município. 2) Atualidades e acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo, divulgados por diferentes meios de comunicação, relacionados às áreas de política, economia, sociedade, educação, ciência, tecnologia, cultura, esportes, meio ambiente, sustentabilidade, saúde, segurança pública, justiça, cidadania, direitos humanos e relações internacionais. 3) Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e sociais do Estado de Santa Catarina e do Município. 4) Lei Orgânica do Município de Anchieta e suas atualizações (https://www.anchieta.sc.leg.br/leis/lei-organicamunicipal/view).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos da Educação Inclusiva: 1.1 Educação inclusiva e diversidade. 1.2 Princípios da inclusão escolar. 1.3 Atendimento educacional especializado – AEE. 1.4 Direitos da pessoa com deficiência na educação. 1.5 Acessibilidade e eliminação de barreiras no ambiente escolar. 1.6 Educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 1.7 Inclusão, equidade e respeito às diferenças. 2) Legislação Educacional e Inclusiva: 2.1 Constituição Federal e direito à educação. 2.2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/96). 2.3 Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. 2.4 Lei Brasileira de Inclusão – LBI (Lei nº 13.146/2015). 2.5 Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2.6 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial. 2.7 Base Nacional Comum Curricular – BNCC. 2.8 Diretrizes e normativas relacionadas à educação inclusiva. 3) Desenvolvimento Humano e Aprendizagem: 3.1 Desenvolvimento cognitivo, emocional, motor e social da criança e do adolescente. 3.2 Teorias da aprendizagem. 3.3 Desenvolvimento infantil e dificuldades de aprendizagem. 3.4 Processos de ensino e aprendizagem. 3.5 Interação social e mediação pedagógica. 3.6 Avaliação da aprendizagem escolar. 3.7 Desenvolvimento da autonomia e participação do aluno. 4) Deficiência, Transtornos e Necessidades Educacionais Específicas: 4.1 Deficiência física, intelectual, visual e auditiva. 4.2 Transtorno do Espectro Autista – TEA. 4.3 Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH. 4.4 Altas habilidades/superdotação. 4.5 Transtornos globais do desenvolvimento. 4.6 Necessidades educacionais especiais no contexto escolar. 4.7 Estratégias pedagógicas para atendimento de alunos com deficiência. 5) Práticas Pedagógicas Inclusivas: 5.1 Planejamento pedagógico inclusivo. 5.2 Adequações e adaptações curriculares. 5.3 Estratégias de apoio à aprendizagem. 5.4 Recursos pedagógicos acessíveis. 5.5 Tecnologia assistiva aplicada à educação. 5.6 Apoio pedagógico no contexto da sala de aula regular. 5.7 Trabalho colaborativo entre professor regente e segundo professor. 5.8 Construção de práticas pedagógicas inclusivas. 6) Organização do Trabalho Pedagógico: 6.1 Projeto Político-Pedagógico – PPP. 6.2 Planejamento escolar e rotina pedagógica. 6.3 Conselho de classe e avaliação escolar. 6.4 Registros escolares e acompanhamento pedagógico. 6.5 Relação escola, família e comunidade. 6.6 Trabalho interdisciplinar e multidisciplinar. 6.7 Ética e postura profissional no ambiente escolar. 7) Comunicação, Interação e Acessibilidade: 7.1 Comunicação alternativa e ampliada. 7.2 Noções básicas de Libras. 7.3 Sistema Braille – noções básicas. 7.4 Recursos de acessibilidade pedagógica. 7.5 Interação e socialização no ambiente escolar. 7.6 Mobilidade e apoio ao aluno com limitações motoras. 8) Conhecimentos Gerais em Educação: 8.1 Tendências pedagógicas da educação. 8.2 Gestão democrática da escola pública. 8.3 Formação continuada e prática docente. 8.4 Ética profissional e responsabilidade social. 8.5 Direitos humanos, cidadania e inclusão social. 8.6 Educação e diversidade cultural. 9) Observação: Nas questões da prova objetiva poderão ser utilizados dispositivos legais que, ainda que não estejam expressamente listados acima, guardem relação com o cargo, suas atribuições e o conteúdo programático previsto.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

Adquira hoje mesmo a sua Apostila Segundo Professor Prefeitura de Anchieta SC 2026

Material em PRÉ-VENDA. O material será disponibilizado em até 3 dias após a aprovação do pagamento.

Dúvidas frequentes:

Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.

Como faço para acessar o material?

Se o material for “Pré-venda” você será informado por e-mail assim que o material estiver disponível, lembrando que o prazo estipulado começa valer a partir da aprovação do pagamento. Caso o material seja “Download imediato” você poderá baixar assim que o pagamento for confirmado. Para baixar basta acessar “Minha conta > Minhas apostilas“. É muito importante conferir o seu e-mail no momento da compra, pois é por ele que enviaremos os avisos. Caso tenha efetuado uma compra e digitado o e-mail incorreto, entre em contato conosco via WhatsApp.

Para outras dúvidas, acesse a nossa página de Perguntas Frequentes ou entre em contato conosco.