Apostila Coordenador Pedagógico Prefeitura de Ibaté SP 2026
Apostila Coordenador Pedagógico Prefeitura de Ibaté SP 2026 é totalmente de acordo com o Edital IBAM 2026.
CONTEÚDO DA APOSTILA:
PORTUGUÊS:
Leitura e interpretação de textos de diferentes gêneros, com análise das relações entre ideias, inferências e efeitos de sentido; coesão e coerência textual; tipologia e gêneros textuais, considerando finalidade e contexto de uso; ortografia oficial e acentuação gráfica; classes gramaticais em funcionamento no texto; sintaxe da oração e do período; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal, incluindo o uso da crase; pontuação e seus efeitos de sentido; norma-padrão e variação linguística.
MATEMÁTICA:
Operações com números reais; expressões numéricas e algébricas; equações do 1º e do 2º graus; sistemas lineares simples; noções de funções e interpretação de gráficos; porcentagem, razão e proporção; regra de três simples e composta; aplicações de juros simples e compostos; progressões aritmética e geométrica; geometria plana e espacial, com cálculo de perímetro, área e volume; resolução de problemas do cotidiano.
LEGISLAÇÃO:
BRASIL. Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB); BRASIL. Constituição Federal de 1988 – Artigos 5º, 6º, 205 a 214. BRASIL. Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) (Artigos 1º ao 6º; 15 ao 18-B; 53 ao 69; 245). BRASIL. Lei nº 13.005/2014 – Plano Nacional de Educação (PNE). BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). BRASIL. Resolução CNE/CP nº 01/2004. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. BRASIL. MEC. CNE/CEB. Resolução nº 02/2025. Institui as Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2010. IMBERNÓN, Francisco. Formação docente e profissional: formar-se para a mudança e incerteza. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2006. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. São Paulo: Libertad, 2000. VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto político-pedagógico da escola: uma construção coletiva. 14 ed. São Paulo: Papirus, 2002.
Características:
– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).
Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;
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Dúvidas frequentes:
Todos os dias são disponibilizadas centenas de novas vagas no serviço público, por isso trabalhamos com o método de “Pré-venda”, anunciamos a prestação de serviço de desenvolvimento de apostila para um concurso e cargo específico, o concurseiro faz o pagamento e iniciamos a preparação do material, dentro do prazo estipulado disponibilizamos a apostila no site e notificamos o concurseiro por e-mail. Trabalhamos dessa forma para otimizar tempo e desenvolver um material personalizado e de qualidade para cada concurso e cargo. As apostilas em “Pré-venda” geralmente estão com desconto, assim que o material fica pronto ele passa a ser “Download imediato” e o preço volta ao normal, por isso, comprar antecipadamente garante o melhor preço.
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