Apostila Professor de Educação Física Prefeitura de São João do Oeste SC 2026

Apostila Professor de Educação Física Prefeitura de São João do Oeste SC 2026 é totalmente de acordo com o Edital Ameosc 2026.

CONTEÚDO DA APOSTILA:

LÍNGUA PORTUGUESA:

Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual. 2) Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial. 3) Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais. 4) Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância. 5) Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos. 6) Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto. 7) Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos. 8) Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos. 9) Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas. 10) Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros. 11) Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

CONHECIMENTOS GERAIS:

Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município. 2) Atualidades e acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo, divulgados por diferentes meios de comunicação, relacionados às áreas de política, economia, sociedade, educação, ciência, tecnologia, cultura, esportes, meio ambiente, sustentabilidade, saúde, segurança pública, justiça, cidadania, direitos humanos e relações internacionais. 3) Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e sociais do Estado de Santa Catarina e do Município. 4) Lei Orgânica do Município e suas atualizações (https://leis.org/municipais/sc/sao-joao-do-oeste/lei/lei-ordinaria/2000/539/lei-ordinaria-n-539-2000- lei-organica-municipal-de-sao-joao-do-oeste). 5) Estatuto dos Servidores Públicos do município e suas atualizações (https://leismunicipais.com.br/a1/estatuto-do-servidor-publico-sao-joao-do-oeste-sc).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Fundamentos da Educação e Legislação Educacional: 1.1 Constituição Federal e direito à educação. 1.2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/96). 1.3 Base Nacional Comum Curricular – BNCC. 1.4 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. 1.5 Projeto PolíticoPedagógico da escola. 1.6 Planejamento educacional e organização do trabalho pedagógico. 1.7 Avaliação da aprendizagem. 1.8 Gestão democrática e participação da comunidade escolar. 1.9 Ética profissional e responsabilidade docente. 1.10 Inclusão escolar e diversidade na educação. 2) Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física: 2.1 Didática aplicada à Educação Física escolar. 2.2 Planejamento de aulas, projetos e atividades pedagógicas. 2.3 Metodologias de ensino da Educação Física. 2.4 Organização e condução das práticas corporais. 2.5 Desenvolvimento motor e aprendizagem motora. 2.6 Avaliação em Educação Física escolar. 2.7 Estratégias de recuperação da aprendizagem. 2.8 Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas integradas. 2.9 Relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem. 2.10 Educação Física e formação integral do estudante. 3) Fundamentos da Educação Física Escolar: 3.1 História e tendências da Educação Física. 3.2 Cultura corporal do movimento. 3.3 Educação Física na Educação Infantil, Ensino Fundamental e modalidades educacionais. 3.4 Objetivos da Educação Física escolar. 3.5 Corpo, movimento e expressão corporal. 3.6 Jogos, brinquedos e brincadeiras. 3.7 Recreação e lazer. 3.8 Ginástica escolar. 3.9 Atividades rítmicas e expressivas. 3.10 Psicomotricidade e desenvolvimento infantil. 4) Esportes e Práticas Corporais: 4.1 Fundamentos técnicos e táticos dos esportes coletivos e individuais. 4.2 Atletismo, futsal, voleibol, handebol, basquetebol e esportes adaptados. 4.3 Regras básicas das modalidades esportivas. 4.4 Iniciação esportiva escolar. 4.5 Treinamento esportivo escolar. 4.6 Jogos cooperativos e competitivos. 4.7 Organização de atividades esportivas e recreativas. 4.8 Educação Física inclusiva e esporte adaptado. 4.9 Práticas corporais de aventura e atividades ao ar livre. 4.10 Arbitragem e organização de eventos esportivos escolares. 5) Saúde, Qualidade de Vida e Desenvolvimento Humano: 5.1 Anatomia e fisiologia humana aplicadas à Educação Física. 5.2 Crescimento e desenvolvimento humano. 5.3 Aptidão física relacionada à saúde. 5.4 Exercício físico, saúde e qualidade de vida. 5.5 Sedentarismo e promoção da saúde. 5.6 Educação postural e prevenção de lesões. 5.7 Nutrição e atividade física. 5.8 Primeiros socorros aplicados à atividade física escolar. 5.9 Saúde mental, bem-estar e atividade física. 5.10 Educação Física e prevenção de doenças. 6) Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado: 6.1 Educação inclusiva na escola. 6.2 Atendimento a estudantes público-alvo da educação especial. 6.3 Adaptação curricular e flexibilização das atividades físicas. 6.4 Educação Física adaptada. 6.5 Estratégias pedagógicas inclusivas. 6.6 Atendimento Educacional Especializado – AEE. 6.7 Trabalho colaborativo entre professor regente, segundo professor e equipe pedagógica. 6.8 Desenvolvimento da autonomia e participação dos estudantes com deficiência. 6.9 Acessibilidade nas práticas corporais e esportivas. 6.10 Inclusão, respeito à diversidade e combate ao preconceito. 7) Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico: 7.1 Planejamento escolar e diário de classe. 7.2 Registro de frequência, conteúdos e rendimento escolar. 7.3 Conselhos de classe e reuniões pedagógicas. 7.4 Formação continuada e desenvolvimento profissional docente. 7.5 Relação escola-família-comunidade. 7.6 Projetos educacionais e atividades extracurriculares. 7.7 Organização de eventos escolares e esportivos. 7.8 Trabalho coletivo e articulação pedagógica. 7.9 Comunicação escolar e mediação de conflitos. 7.10 Rotinas administrativas e pedagógicas no ambiente escolar. 8) Observação: Nas questões da prova objetiva poderão ser utilizados dispositivos legais que, ainda que não estejam expressamente listados acima, guardem relação com o cargo, suas atribuições e o conteúdo programático previsto.

Características: 

– Material Digital;
– Apostila para Concurso Publico;
– Formato PDF pode ser lido no computador, tablet ou smartphone;
– Desbloqueado, você pode fazer a impressão em casa;
– Conteúdo de acordo com o edital;
– Apostila revisada por profissionais especializados em concursos;
– Legislações são enviadas de forma literal em formato ZIP (arquivo compactado).

Bônus:
– Dicas de uma boa REDAÇÃO;
– Técnica do Chute;
– Possui mais de 250 exercícios de fixação gabaritados;

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